初中化学学习方法及技巧

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1、初中化学学习方法及技巧　　　　初三学生将要参加中考这是他们第一次面对下一段学习路途如何选择的压力期中考试是本年度第一次考试在化学学习上要理清一些方法　　　　明确这次期中考试题的目的首先它是一种阶段性摸底性考试主要考查同学们最近两个月的学习效果是检验同学们奋战中考学习效果的最好途径;其次通过这次期中考试可以大概的估计到自己在学校的排名进而知道自己的地位和明年中考可以报考的学校;再者这次期中考试的成绩排名是签约的重要参考依据所以我们必须认真对待期中考试给予其足够的重视认真备战　　　　化学是初三新开的学科

2、其成绩的好坏当然会直接影响同学们的期中考试成绩排名了那么我们应该怎样备考这次化学考试呢?其实化学一门自然科学课与数学、物理既有相通之处同时又有它独具的特性化学学科是一门以实验为基础的自然科学学科知识点既多又分散、并且大量的知识需要识记因此我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学而要根据化学学科的特点取舍、创新　　　　这次期中考试化学要考的知识内容范围是第一至第四单元有些城区会涉及到第五单元的内容这五个单元按照知识点可分为以下个主题：即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化

3、学计算　　　　一、《物质的构成和变化》学习方法　　　　这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中涉及很多的化学概念和基本原理并且十分的抽象、微观这些概念和原理理解是否准确掌握是否熟练对备战化学考试关系极大是形成正确实验技能计算技能的依据是分析和解决化学问题的基础在学习这部分内容时可以采用以下的学习方法：　　　　A、通过感性认识来掌握概念和基本原理　　　　化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验可以形成化合反应的概念;通过白磷燃烧等实验可以得出质量守恒定律的原理

4、所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原理不可能有深刻的理解更谈不上能熟练掌握了　　　　B、找出概念间、原理间的联系和区别　　　　化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系学习时不要孤立地机械地单一记忆应将不同的概念进行比较从中找出它们之间的不同点和内存联系如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分原子不可再分原子可构成分子分子是由原子构成的相同点都是构成物质的微粒元素是描述物质宏观组成的而原子是描述物质微观构成的使用时要注意物质拽元素分子拽原子避免出现错误再如物质类别的判断首先我们要从所含物质

5、的种类上判断是纯净物(含一种物质)还是混合物(含多种物质)然后再从元素的种类判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)　　　　C、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆　　　　每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的在理解和记忆时切不可顾名思义更不可断章取义要理解概念中关键的字和词如单质的概念关键词为纯净物若不强调纯净物而改为物质的话你还判断为单质就是错误的因为物质包括纯净物和混合物那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷O2与O3它们都是由一种元素组成但可组

6、成两种单质再如氧化物的概念关键词为：两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不可书写和判断氧化物就容易了如KMnO4虽然是化合物也含氧元素但不是由两种元素组成所以它不是氧化物　　　　二、《身边的化学物质》学习方法　　　　包括第二单元《我们周围的空气》和第三单元《自然界的水》此部分知识内容多而零散需要不断地强化记忆所以我们应该注重对所学知识定期归纳总结进行横向、纵向的比较形成知识网络辨清异同点使零散的知识系统化、结构化、条理化此外身边的化学物质的知识对实验的依托性强大部分化学知识是通过实验获得的如氧气的

7、化学性质通过与C、P、S、Fe、蜡烛等演示实验使你认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体所以一定要认真观察和分析实验现象达到印象深刻、记忆牢固、理解透彻　　　　三、《化学基本实验和科学探究》学习方法　　　　这部分主要贯穿在第一至第三单元中或许大多数同学认为化学实验比较简单很容易得分事实上要得到高分并不是件很容易的事要学好此部分内容要做到做到：　　　　A、要重视化学实验化学是一门以实验为基础的学科实验不仅可以激发我们的学习兴趣而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提

8、高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项都必须须弄清、记熟同时认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验积极参加化学课外活动如参观、讲座、化学游戏等主动培养自己学习化学的兴趣　　　　B、准确描述化学实验现象化学反应现象是化学反应本质的外在表现在试验探究活动中学生不但要做好化学实验而且还应该细心观察每一个化学实验再用客观、准确、恰当的语言把实验现象描述出来由于初中生刚