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时间:2019-11-20
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1、化学知识参考文范文 化学思维:对比法 学无止境高中是人生成长变化最快的阶段所以应该用心去想去做好每件事为大家整理了“化学思维:对比法”,希望可以帮助到更多学子 化学思维:对比法 主要化学反应是氧化还原反应氧化反应和还原反应是一对相反的过程我们学习时要把氧化反应和还原反应进行对比学习记住典型的氧化还原反应方程式掌握这两类反应的区别和联系然后再以此为基础把“氧化——还原反应”就可以作为一个线索从“氧化——还原反应”入手把课本的知识“串”起来:看到某个化学反应马上就能想出相关的化学现象;看到某个化学方程式马上就能想到这个化学方程式中对应的每个化学物质的性质想到这些化学
2、物质又能跟其他些物质发生反应等等 化学思维:对比法由整理提供愿考生学业有成更多关于高中地理考试内容请关注【】 过来人讲述:化学考了148分我有四大绝招 XX年秋季高考中我化学科目取得了148分的高分作为过来人我想为即将参加高考的07届高三毕业生提供一些心得: 注重基础回归课本 高考和竞赛不同高考的题目考的是考生高中阶段课堂知识的掌握情况因此复习的时候应把重点放在课本的基础知识点上许多学校在高三的时候往往会忽视教材而把大量的精力放在各种参考资料和课外题上我认为这是不可取的原因有三:首先高考有统一的纲那就是课本课本贯穿于高中学习的整个过程高考的考点再变化都离不
3、开课本可谓万变不离其宗其次各种参考资料良莠不齐不一定能给学习带来很多帮助参考资料中的内容有些可能太偏而对于课本中的基础知识有时会有疏漏还有就是参考资料是把知识点作了一些整理我认为自己从课本中找出重点亲自进行归纳效果更好一来印象更深刻二来归纳知识点是一种很好的复习方法可以加深理解在最后的复习阶段我把高中三年的化学课本都仔仔细细地看了一遍尤其是重要的知识点要烂熟于心这对于我最后的考试帮助很大 重视实验把握细节 实验题在化学考试中所占的比重很大能否取得高分很大程度上与做实验题的好坏有关亲自做实验对实验题很有帮助可惜现在很多学校很少组织学生做实验而课余时间很多同学也没有条件做实验所
4、以只能“纸上谈兵”了我的经验是注重实验题中的细节问题实验题的成败往往取决于一些细节问题比如每个装置具体有几条作用可不可以替换成别的对于实验误差有些什么影响影响的因素些是主要的些是次要的……每拿到一道实验题不要局限于那上面所出的题目要自己再想一些关于实验细节方面的问题长此以往对实验题的分析能力也就锻炼出来了 留心生活关注时事 化学源于生活在平时的生活中不妨做个有心人留意一下生活中的化学并用所学的知识加以分析这样做不但可以把所学的化学知识融会贯通提高运用知识的能力而且还能增进对化学学科的热爱都说兴趣是最好的老师有了学习的兴趣要学好化学就会比较容易平时还要多关心时事因为那些关于食
5、品添加剂、营养成分、环境保护等方面的新闻很可能被写进高考题 调整心态避免焦虑 考试时不要紧张更不要想一些多余的事即使个别题目有点障碍也不要慌先冷静下来再认真分析一下题目的“主干枝叶”相信问题就能迎刃而解在高考的时候我也曾在个别题目上碰到问题当时真的有点焦虑甚至产生了“这张卷子交上去就完了”这种奇怪的幻觉这样越着急越做不出甚至影响了后面的答题不过我很快调整好心态相信题目的难度对大家都是一样的而且无论看起来多么复杂其本质都是在考学过的基础知识这样想着我终于顺利找到了题目的突破口 以上就是我个人的一点学习经验希望会对大家考试有所帮助祝愿大家都能顺利通过高考进入自己理想中的大
6、学 复旦大学管理学院06级学生盛开 xx年高考化学练习题:化学常用计量 本文主要为考生提供“XX年高考化学知识点练习题”希望对考生朋友有所帮助 化学常用计量——物质的量 1.用NA表示阿伏加德罗常数的值下列叙述正确的是() A.5.6g铁粉在2.24L(标准状态)氯气中充分燃烧失去的电子数为0.3NA B.标准状况下5.6L一氧化氮和5.6L氧气混合后的分子总数为0.5NA C.CO和N2为等电子体22.4L的CO气体与1molN2所含的电子数相等 D.100℃时1LpH=6纯水中含OH数目为106NA 解析:A项注意判断过量
7、问题;B项NO和O2会反应;C项要注意条件CO气体没指明标准状况 答案:D 2.设NA为阿伏加德罗常数下列叙述中正确的是() A.在含有4molSi—O键的石英晶体中氧原子的数目为2NA B.常温常压下2.24L氯气与过量的氢氧化钠溶液完全反应转移的电子数为0.1NA C.标准状况下1L辛烷完全燃烧后所生成气体产物的分子数为8NA/22.4 D.0.1L2mol·L1的(NH4)2S溶液中含有的S2数目为0.
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