激发斗志的诗句大全

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1、激发斗志的诗句大全　　篇一：激励斗志的句子　　一：群处守住嘴独处守住心　　二：与其用泪水悔恨昨天不如用汗水拼搏今天三：这一秒不放弃下一秒就会有希望　　四：宁愿为自己做过的后悔也不愿为自己没做过的遗憾五：选择自己所爱的爱自己所选择　　六：人生总是很累你现在不累以后会更累　　七：无论这个世界对你怎样都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望　　八：我们有什么好怕的我们来到这个世上就没有打算活着回去　　九：若现在就觉得失望无力未来那么远你该抗十：当你的才华还撑不起你的野心时那你就应该静下心来学习　　法法网学法网鲤鱼网还有个新浪博客山大司考互助团都有资料下载的　　潍坊学院法学院郭乃鹏　　篇二：古诗文

2、名句积累　　《古诗文名句积累》复习案　　执笔：韩冰凌审核：语文组时间：5月18号课时：2　　诗文名句积累方法　　1、识记与理解结合法：即对识记的诗文名句要在理解大意的基础上熟读成诵做到知晓句意不错字、掉字　　2、课内积累与课外拓展结合法：要结合课内积累的诗文名句去类推课外相关的名句并相互补充拓展识记的“量”提高记忆的“质”　　3、积累与表达结合法：就是把所积累的诗文名句用到口语交际和写作实践中去在实践中提高自己的记忆实效　　4、分类归类识记法：就是把所积累的诗文名句按类别归类如描写类、抒情类、送别类中考真题演练　　根据语境填写古诗文名句　　⑴廉政文化进校园我们懂得了廉洁奉公是我们中华民

3、族的优良传统翻开厚重的诗文书卷展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑陆游的“夜阑卧听风吹雨”沸腾着诗人报效国家的满腔热血；范仲淹的　　“后天下之乐而乐”寄托着作者一天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；周敦颐的“出淤泥而不染”表现了作者清廉自律的高风亮节　　⑵孔子以“”告诫我们无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚实事求是　　⑶《与朱元思书》中的语句“”形象凝练的表现出富春江水疾速奔腾之势　　⑷王湾《次北固山下》的语句“”蕴含了时序变迁新交替的自然规律　　⑸李白《渡荆门送别》中的语句“”用游动的视角描写景物的变化突出了特定位置

4、江岸的特征和江水的态势　　⑹毛泽东的《沁园春·雪》中以“”抒发了其作为革命领袖的自信和伟大的抱负　　⑺月下独酌是一件苦闷的事情但李白却能找到属于自己的浪漫⑻有一种品质叫无私有一种情感叫无悔把它化为形象的诗句那就是李商隐《无题》中的“”　　⑼古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章激励着无数的热血青年奋发有为请你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子⑽曹植送别弟弟曹彪时写道：“丈夫志四海万里犹比邻”王勃的《送杜少府之任蜀州》的“”诗句就是由此化用而来　　⑾我国古代文学中常将“秋”与“愁”等同起来但刘禹锡却与众不同他在《秋词》中用形象生动的诗句“”将豪迈乐观之情抒发的淋漓尽致⑿古典文学一如陈年

5、佳酿芬芳了四季诗意了人生春水满洒泽王湾在北固山下见证“”的壮阔；夏意醉原野辛弃疾流连于乡间品味“稻花香里说丰年”的欣喜；秋风送闲雅陶渊明结庐在人境享受“悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏孔子伫立于天地间感悟“”　　的深邃吟诵时山川有意；凝眸处草木多情　　⒀我们要学会倾听善于倾听学会在忧伤失意时去倾听“了却君王天下　　事”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时去倾听“一览众山小“的雄心气魄；在前途迷茫时去倾听“长风破浪会有时”的执著坚毅；在消磨时光时去倾听“少壮不努力”的慨叹警醒　　中考试题预测　　1、《〈论语〉十则》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是孔子借题发挥教育弟子勤学好问的句子是：；在生活中

6、我们要表示应当向有长处的学习常用来表示；阐述正确的学习态度是实事求是不能不懂装懂的句子是：；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：；孔子感叹时光易逝以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：　　⑵《过故人庄》中描写乡村秀丽景色的句子是：；表明对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：　　⑶《钱塘湖春行》中写莺燕报春的句子是：写野花春草的句子是：　　⑷《游山西村》中表现诗人在感到困惑时突然见到希望的句子是：这两句是这首诗的诗眼富有哲理在《桃花源记》中与以上两句诗意境相似的成语是：　　⑸《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：　　⑹李清照《如

7、梦令》中承上启下的诗句是：　　⑺《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是：成语“无人问津“出自本文其原句是：　　⑻《送杜少府之任蜀川》中劝慰友人不要哀伤表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句　　是：；写出四海之内有知心朋友就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的句子是：　　⑼《愚公移山》中愚公相信能搬走大山的理由是：　　⑽《陋室铭》中点明主旨的句子是：　　⑾《爱莲说》中与“近朱者赤近墨者黑“相对比集中表现莲的高洁品质现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合