红领巾心向党的诗歌

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1、红领巾心向党的诗歌　　篇一：红领巾心向党　　“红领巾心向党”诗歌朗诵比赛活动方案　　活动目的：　　为了使学生学习了解在中国共产党领导下我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌激发学生热爱祖国的感情引导学生扎实努力实践积极参加各项活动全面提高自己的综合素质与能力推动校园文化生活培养学生对诗歌的学习兴趣提高学生朗诵说话能力丰富课余生活特此开展一次“红领巾心向党”为主题的诗文朗诵比赛　　诗歌选材:　　以热爱祖国热爱家乡歌颂中国共产党歌颂祖国所发生的巨大变化的诗歌作品可组织学生创作　　1、2年级学生诗歌内容：优秀童谣　　3——7年级学生诗歌内容：红色经典诗文

2、　　参赛对象：　　1——7年级各班　　领导小组：　　组长：王瑛　　副组长：杨勇王学红王松祥张武超张友科田琳活动组织与安排：　　1、活动时间：xx年10月13日下午　　2、比赛要求：　　(1)各班选一首诗歌参赛（个人、团体均可）　　(2)在筛选的基础上尽可能多地使广大队员参与次项活动　　(3)配与诗歌内容相符合的音乐作为衬托　　(4)团体参赛的队形设计合理服装统一可根据诗歌内容配备相应道具　　3、评选奖励办法：　　本次比赛将以班级为单位各年级评选出特等奖1个其他的为优秀奖学校将组成评审组依据评选标准现场打分、公布　　4、评分标准：（满分：10分若原创加1分

3、）　　(1)面貌：自然大方精神饱满衣着得体（1分）　　(2)内容：内容积极向上有时代气息弘扬热爱中国共产党热爱祖国热爱家乡的主旋律（1分原创加1分）　　(3)声调、发音准确吐字清晰不读错字不添字不漏字不改字（2分）　　(4)语速恰当声音响亮表达自然流畅节奏张驰符合思想感情的起伏变化感情真挚正确把握诗歌节奏（1分）　　(5)领会作品内容准确把握作者的思想感情把握诗歌的感情基调富有感染力（1分）　　(6)情绪饱满感情丰富能根据所朗诵的内容作相应的控　　制与处理能准确把握作品内涵与格调（1分）　　(7)表演能力强朗诵富有激情,能与观众产生共鸣（1分）　　(8)

4、表情丰富姿态得体庄重大方舞台效果好（1分）　　(9)时间不得超过5分钟超时30秒减0.1分（1分）5、评委：　　刘方佳贺凌云周丽邓猛覃著玮王训让向海霞谷群芳中国工农红军廖汉生红军学校少先队大队部xx年9月28日　　篇二：“红领巾心向党——感受你的爱”主题班会总结　　“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动总结为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想增强少先队员党、团、队衔接意识根据全国少工委要求关于在建队63周年纪念日开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动的通知各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题充分发挥少先队

5、组织生活的特点和作用我校特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动活动形式如下：　　一、召开主题中队会各中队举办一次“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会采用讲故事、诗朗诵、演讲重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴等各种时代感强少年儿童喜欢的形式使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱认识到：无论在平凡岗位还是在危险时刻优秀共产党员宗能挺身而出帮助别人　　二、围绕这一主题举办“手抄报展

6、览”学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事在新制作的过程中深切感受中国共产党的伟大　　总之这一活动的开展培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感充分展示了少先队员积极向上的良好风貌培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向通过本次活动少先队员的道德素质有了相应的提升也为学校的德育建设奠定了良好的基础篇二：左家完小“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动方案　　左家完小“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会　　活动方案　　一、指导思想　　今年10月13日是少先队建队63周年纪念日为落实少先队组　　

7、织的根本任务把握组织属性用近年来党推动科学发展、促进社会　　和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童迎接　　和庆祝党的十八大胜利召开学校少先队大队部决定开展“红领巾心　　向党——感受你的爱”主题队日活动我完小结合实际情况通过各　　种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情激发他们努力争当　　一名儒雅环山人的决心现将活动开展拟制如下　　二、活动时间　　XX年10月12日周三班队课　　三、活动主题　　红领巾心向党——感受你的爱　　四、活动内容　　1、找一找、访一访身边的榜样树立远大的理想　　组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画

8、画等方　　式寻访身边的英模人物或优秀党员榜样确立学习的目标在英模、党员精神的鼓舞