压缩语段题型专练一压缩语段题

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1、第一章语言文字运用题型专练一压缩语段题真题回眸1.（2009·江苏）根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”。（不超过30个字）区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼地效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快，发展就快。“洼地效应”指:本题考查下定义能力。语言形式大致符合下定义格式。答题信息集中在第一、三句上,要点为：环境优势（好环境）、生产要

2、素、集聚发展。答案环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。2.（2008·江苏）下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其答题指导替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价：、、。根据文意,此段文字可分为两个内容：即环境影响和评价过程。而“评价过程”又包括“书面报告”和“应用于决策之中”。答案环境影响评价结果（或“书面报告”）应用于

3、决策（或“应用”“应用于决策之中”）3.（2007·江苏）下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。答题指导据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。

4、（1）第一阶段：（不超过15个字）（2）第二阶段：（不超过15个字）（3）第三阶段：（不超过20个字）根据文意，这段文字可以分成三个层次:第一层从开头到“肿瘤也就溶解了”,第二层到“从而导致肿瘤的转移”,第三层到最后。答案（1）注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解。（2）加热肿瘤部位产生热休克蛋白。（3）热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。命题特色1.压缩语段题是江苏高考语言表达题的保留题除2006年外，年年必考。2.江苏压缩语段题几乎不大常用“用一句话概括材料主旨的命题模式，最常用的是“定向筛选、分点概括”的设定角度型（也叫选择性）压缩题型

5、。答题指导3.压缩语段题题型较多，江苏命题试图在这一固定不变的考题里寻求微观的题型变化，2008年考提取关键词，2009年考下定义式压缩，均反映了这一追求。但大方向是不变的：定向筛选、分点概括。2008、2009两年的考题其实就是这一方向的延展和拓宽。1.下面是一则甲型H1N1流感病毒基因测序的新闻，请从中提取两条最有价值的信息。（每条信息不超过15个字）（4分）新华社电加拿大卫生官员6日在渥太华举行的新闻发布会上宣布，加科学家已经完成对3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作。加拿大国家微生物学实验室科学家在新闻发布会上介绍说,完

6、成基因测序可以使科学家掌握甲型H1N1流感病毒的运行机制以及反应方式，从而有助于疫苗研制工作，预计疫苗最早可于今年11月问世。加科学家说，基因测序发现，分别来自墨西哥与加拿大的病毒样本在基因层面上并无二致，这就排除了该病毒已经发生变异的可能。最有价值的信息一：最有价值的信息二：现场答案一、加完成甲型流感病毒基因测序工作。二、排除病毒发生变异的可能。评分分析该答案仅得2分。因为它答成了最主要和次要的信息，而题干要求提取两条最有价值的信息，而“最有价值的信息之一”——疫苗的问世被漏掉了。正确答案一、疫苗最早可于11月问世。二、病毒变异

7、可能已排除。增分提示做设定角度式压缩题过程中最大的问题是提取时漏掉要点，而漏掉的这点往往较隐蔽。做题时一定要依据提取方向，准确锁定范围，全面提取。2.根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过40个字。（4分）2008年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开了教室的前后门，以免地震扭曲了房门。地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生，上百名老师，全部集中到操场,以班级为单位站好,用时仅1分36秒。如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了

8、提高师生应对突发事件及自然灾害的能力,桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时