小学五年级书法教学设计

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1、小学五年级书法教学设计    一、正确认识普及与提高的思想做到二者兼顾    1、针对最广大学生做好书法的普及工作努力利用课堂教学精心设置课程内容激发学生的学习兴趣只有让学生充分认识到书法世界的丰富广阔才能更好的吸引他们去    学习与探索因此在课堂教学内容上计划适当引入与书法相关的历史、文字学等知识开阔    学生视野避免死练字的枯燥    2、重点以镇考核内容为目标加强基本功的训练    在学生掌握基本用笔方法后重点对例字进行讲解达到期末考核的要求    3、兴趣小组的提高工作重视对作品形式感的发掘    由于年龄的限制青少年书法在深度上不可能达到多么高的水平因此作品的形式感便显得尤为重

2、要因此要通过对不同形式如:扇面、拼接、染色、界格等的大量使用让学生熟练掌握使用这些形制提高作品的形式美感达到内容与形式的统一    4、利用学校橱窗对教学成果进行同步常态展示并为学校“文化艺术节”做准备    5、做好家长的沟通工作使家长明白书法学习的重要意义支持书法兴趣小组活动的开展    二、重视网络的交流与示范作用    1、利用网络巩固上学期金沙小学书法博客的成果及时更新继续加大网络的宣传及示范展示作用    2、经常开展内部交流活动指导互相学习共同进行作品评点提高学生审美眼光使学生能够针对自己的不足做出相应的训练安排    三、营造氛围以点带面    在延续上学期兴趣小组工作的同时

3、加强对兴趣小组人员的重新遴选增加四至五年级的新组员主要是逐步在课堂教学中发现并吸纳新的书法苗子对甄选出的学生定期进行作业或作品的展示通过小组成员的练习与示范带动所在班级对书法的兴趣促进全校整体书法水平的提高    四、具体措施    1、教给学生正确的写字姿势使学生形成良好的写字习惯    2.认真上好每周一节的写字指导课优化写字课堂教学在教学中要做到训练有度在教学内容上注意由简到繁由易到难使学生体验到书写的乐趣树立信心    3.重视写字课教学先讲后练提示注意点再让学生去练习使学生的练习能够有章可循从而提高写字水平语文教师要不折不扣上好写字课要认真作写字方面的指导教师的讲解不超过10分钟学

4、生练习不少于10分钟    4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;关注学生的作业习惯、书写习惯各科教师取得配合共同督促学生的写字姿势培养学生提笔即是写字时的意识    5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长带动全班同学参与到写字活动中进一步提高写字水平展开竞赛以班为单位举行竞赛强化学生正确的写字姿势概念    6、发动同学互相督促互相检查写字姿势    7、教师做好表率自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯教师的板书要给学生一种写规范写漂亮的印象    8、班内开辟书法展览角定期展览学生的书法作品给每个人展示自己的机会

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