《园林艺术原理》试题及答案

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1、《园林艺术原理》试题及答案　　《园林艺术原理》试题及答案　　一、名词解释　　1、园林美：是指在特定的环境中由部分自然美社会美艺术美相互渗透所构成的一种整体美（2分）　　2、人文景观：人对人工建造的实物及社会现象所感知的景象如；城镇街市房屋道路桥梁村落田园宫观石窟崖画雕刻原始文化遗址名胜古迹风景园林政教礼仪中国风景名胜及各类园林中人文景观极为丰富这是由四千余年的文明古国及其历史文化的积淀所形成的（2分）　　3、园林的社会美：指园林艺术的内涵美这种内涵美源于生活社会生活中的道德标准和高尚情操寓于园林景物中使人触景生情(2分)　　4、障景：园林中凡是抑制视线引导空间屏障景物的手法叫障景障

2、景可运用不同的题材来完成可用土山叫山障；用植物题材的树丛叫树阻；用建筑题材做成曲折的廊院叫曲障等也可结合运用(2分)　　5、造景:即人为地在园林中创造一种既符合一定使用功能又有一定意境的景区人工造景要根据园林的性质功能规模因地制宜地运用园林构图的基本规律去规划设计(2分)　　6、园林艺术的特征：艺术同性的时代性民族性地域性；特有特征有园林艺术的综合性园林功能与审美的协调性在工程技术、经济与艺术方面的统一性（2分）　　7、自然式园林：与规则式园林相对无明显中轴线模仿自然再现自然的园林式（2分）　　8、借景：一般是指观赏老所在的园林范围以外的景观通过一定方式“借’入园内使园内之人能看到

3、园外之景(2分)　　9、人工山水园：即在平地上开凿水体堆筑假山人为地创造山水地貌配以花木栽植和建筑营造或借助于原有地形的营造加以艺术的加工把天然山水风景移缩模拟在一个小范围内在城镇内居多（2分）　　10、皇家园林：秦汉至明清均有皇帝个人和皇家私有；自然式但也要利用其建筑形象和总体布局以显示皇家气派和皇家至尊（2分）　　二、填空题（每空1分共20分）　　1、按照园林的隶属关系中国古典园林可以归纳为三个主要类型：皇家园林、私家园林、寺观园林　　2、中国四大名园：避暑山庄、颐和园、拙政园、留园　　3、我国造园中选石有六要素：质、色、纹、面、体、姿　　4、园林的概念及四要素：山石水体植物建

4、筑　　5、我国古典园林意识形态：天人合一君子比德神仙思想　　三、简述题（每小题10分共30分）　　1、简述借景的种类　　答：〈园冶〉认为借景有远借邻借仰借俯借应时而借几种　　(1)远借：把园外远处的景物组织进来所借景物可以是山水树木建筑等与绘画中的“三远”有密切联系如颐和园借香山(西山)玉泉山；寄畅园借惠山；济南大明湖借千佛山；避暑山庄借僧帽山馨锤峰苏州寒山寺登枫江楼可借狮子山天平山灵岩峰等远借可望不可及发人瑕思（2分）　　(2)邻借(近借>：借取临近之景主要指园外临近之景周围环境是临借的依据周围景物只要是能够利用成景的都可以利用不论是亭阁山水花木塔庙例如避暑山庄邻借周围的八庙；苏

5、州沧浪亭内缺水而临园有河则沿河做假山驳岸和复廊不设封闭围墙从园内通过漏窗可领略园外景色园外隔河与漏窗也可望园内园内外隔为一体（2分）　　(3)仰借：系利用仰视所借之景观借居高之景物仰借之景物常为山峰瀑布高阁高塔之类仰观可以体验‘高山仰止”的心情田而产生肃然起敬的意念如颐和园佛香阁对于从下而上的仰观者所起的效果（2分）　　(4)俯借：指利用俯视所借之景物许多远借也是俯借登高才能远望俯视有“一览众山小”的感受中国有重九登高之民俗故不少名胜居高临下建楼起塔可以体验：“欲穷千里目更上一层楼”的效果如广州镇海楼高据越秀乌瞰羊城珠海若浮虎门在望；武昌黄鹤楼耸峙江干俯临九派一泻千里气不可挡；（2

6、分）　　(5)应时而借：利用一年四季一日之时由大自然的变化和景物的配合而成比如一日来说日出朝霞晓星夜月；以一年四季来说眷光明媚夏日原野秋天丽日冬日冰雪就是植物也随季节转换如春天的百花争艳夏天的浓荫覆盖秋天的层林尽染冬天的树木姿态（2分）　　2.简述园林意境的创造手法　　答：风景园林意境的创造主要有以下途径:　　(1)形象：如一峰立石可以想为美女或仙女；一棵蟠曲老树可以当作龙蛇的化身；颐和园佛香阁与前山建筑群可以联想起帝王和群臣（2分）　　(2)气氛：如假山水浓缩自然把大自然的的美丽移到面前创造世外桃园的气氛引山林啸傲的情怀：或体验‘石令人古水令人远”的感受；或领悟“知者乐水仁者乐山

7、”的情怀（2分）　　(3)象征：如个园的假山象征四季如“一池三山”象征海上神山（2分）　　(4)隐喻：如沧浪亭中不系舟暗示隐士逸入（1分）　　(5)传说：如金山寺与雷峰塔和白蛇传的传说；黄鹤楼道士与黄鹤的传说（1分）　　(6)题咏：以景名对联诗词书画碑匾摩崖等方式直抒胸臆如岳阳楼联云：‘四面湖山归眼底刀家忧乐到心头”把先忧后乐的意境烘托出来造成情景交隔的效果（2分）　　3、简述主从关系的处理手法　　答：关于主从关系的处理方法大致有下列两方面：　　一、组织轴线安排位置分