“心系父母学会感恩”主题班会设计方案探析

《“心系父母学会感恩”主题班会设计方案探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“心系父母学会感恩”主题班会设计方案探析【摘要】现在冇的学生陷于这样的悲剧屮，他们情感冷漠，冷漠得其至忘却了至纯至圣的父母之恩。通过主题班会让学生学会感恩，报答父母。【关键词】感恩，班会，方案一、活动背景。现在有的学生陷于这样的悲剧中，他们情感冷漠，冷漠得甚至忘却了至纯至圣的父母之恩。他们习惯了父母呵护，他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，去体谅父母生活的忙碌与劳累，感恩意识退化得让人触目惊心。针对笔者所带班级学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积

2、淀，把亲情回报付诸于实践。二、活动目的。（一）让学生了解亲情，体会父爱母爱的伟大，从而要报答父母，学会感恩。（二）让学生在平时生活中把冋报亲情付诸与实际行动三、活动准备。（一）准备节目和歌曲，以及主持人稿。（二）问卷调查一一父母亲生日时间调查一一至现在为止父母养育我们在经济方面的花费。（三）召开班干部会议，询问学生对这次调查的感受，掌握学生动向。（四）准备一篇震憾心灵的母爱故事。（五）准备一组反映父母之爱的图片四、活动过程（一）课前填写调查问卷。1、你父亲和母亲的生日是什么时间？你在母亲节父亲生日时打电话送礼物没？在家陪父母吗？和父母沟通吗？2、算算父母养

3、育你到现在在经济上的花费！（-）统计问卷所反映情况，和主持人及相关人员讨论如何在班会课中解决（三）班会课流程1、班主任开场白。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。在我们生活中，有许许多多是需要我们感激的，其中最应该感激的是我们的父母。那么今天我们开展一次主题班会，内容是《心系父母，学会感恩》。下面请XXX和XXX同学来主持这次班会，大家欢迎。2、主持人导入主持人甲：是谁？在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记——名字，苦思冥想，希望将美好的品

4、格、强健的体魄寓于其中？主持人乙：是谁？在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？主持人甲：又是谁？我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？主持人乙：没错，他们就是我们的父母。主持人甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！3、聆听母爱的故事——母亲的眼睛。请XXX同学为我们讲述这故事（在班里找位语言表达能力强的同学来讲述）主持人甲：请问同学们，你们在这个故事中读懂的什么呢?主持人乙

5、：我从中深刻的体会到母爱的伟大、无私。……（让同学们沉思2分钟）4、图片展示（PPT）主持人甲：当我们从娃娃上，父母教会了我许许多多；当我们渐渐长大了，父母却在渐渐的老去；当我们为一点事而埋怨他们时，他们却在默默的听着；当我们找各种理由不回家看望时，他们默默的期盼着。主持人乙：父母为我们所付出的永远都不要求回报，而我们为父母又付出了什么呢？课前，我们进行了一个调查，通过调查我们來看看我们班所反映的情况。5、调查问卷回顾问题一：主持人甲：有X%的同学清楚的知道父母生日；有X%的同学只记得母亲的；有X%的同学记得父亲的；有X%的同学完全不知道。主持人乙；有X%

6、的同学在父母生口时有所表示，有X%的同学在父母生口时没有任何行动。主持人甲：班里面大部分的同学都极少很父母沟通，有些同学基本上不和父母沟通。主持人乙：亲爱的同学们，父母从我们岀生起，就把我们的生日牢牢的记在心里，每逢我们生日时，我们总时会有丰富的晚餐和热气腾腾的红鸡蛋吃。然而我们却忘记了他们的生日，让痛心呀！问题二主持人甲：同学们都是学习会计的，当然在账目的计算方面一点也不含糊。除出父母为我们的成长所付出的机会成本，就会计成本而言，从我们出牛至今，父母为我们花费在我们身上的会计成本不低于X万元。这些还不包括为我们做的其他无私的奉献呀！主持人乙：同学们，想一

7、想，父母为我们付出你们多，我们又为父母做了什么呢？能为他们做些什么呢？请同学们踊跃的发言。6、讨论发言（10分钟）。同学们各自发表能为自己的父母做些什么。7、如何走进父母。主持人甲：很多同学都想为父母做些事情，但是却不知道怎么做！经过同学的讨论和平时的收集，我们总结了一些方法。大家请看PPT。（1）多向父母表达你爱他们。主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。（2）和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的如度上去想一想。（3）应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。（4）多向父母说说自C的情况，自己

8、的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父•母，寻求父母的帮助。（5