我发现了什么的作文中学

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1、我发现了什么的作文中学    在生活中你会发现很多不一样的事物下面是小编整理的我发现了什么的作文中学欢迎来参考!    美是寻常的又是难得的有时她会不经意地出此刻你面前;有时她却需要你用心去捕捉适逢春天一切都是那么完美大地苏醒、草木萌发、鸟语花香去踏青吧一路上绿草如茵、落英缤纷连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了一阵阵微微的春风吹来路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈在微风中嬉笑欢歌我不禁一颤触动了我    我发现了美她不必须是那样耀眼醒目也未必十分奢侈豪华其实她通常表现为一种朴素与平凡需要你用心灵去体会比如这星星点点的小草小花顽强度过严冬最后挺进了风和日丽的春天点缀

2、着这个美丽的世界虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命这是生命之美也是一种精神之美我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美    生命、精神不仅仅仅属于那些花草更是人类的根本人应有良知有职责感就应懂得如何去珍惜生命让一生中充满了情趣让一生过得丰盈、充实其实这种人也如小草小花般无处不在可能有些已成为参天大树、栋梁之材已有伟大成就而大多数依然默默无闻但是值得肯定的是他们一向都在努力一向都在奉献着自我的力量应对艰难险阻他们努力探求生命的好处体现出永不放下的精神力量这也不是美    美是极丰富的在我的心目中生命之美和

3、精神之美是美中之美在春天的微风中我发现了她也深刻感悟到了她的力量    “一年之计在于春”在这百花盛开的阳春三月然后是一年中最繁忙的季节然后学业自然也不例外但是开学初的摸底测试我的成绩并不理想这使我的情绪造成了严重的打击于是我决定去公园散散心    叹了一口气抬头仰望树梢新叶已悄然冒出几只小鸟立在枝头无忧无虑自在地歌唱“唉小鸟多么简单如果我也是一只快乐的小鸟该多好”“孩子自然界的弱肉强食然后你是不能体会的”自语之际一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔不住循声望去    一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上我不经打了个寒颤这多像是冬天快要凋零的花啊!他见我转过

4、头去又继续说:”自然界就是这样你不够强往往就会被饿死甚至被别的动物吃掉所以要想不被时代的风沙埋葬就得证明你够强你还年轻”    虽然听不懂这些大道理却使我的情绪稍稍平静下来    之后我回到家里认真分析并改正了试卷不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话细细回想倒也有几分道理是啊我还年轻然后这不就像一年的春天那样宝贵不要等到满头白发再后悔莫及一年之计在于春必须要从此刻开始努力    数学课的考试我如愿获得了理想的成绩    “春天在里呀春天在里”小朋友们唱着欢快的曲调我明白然后我们这些年轻人就像盛开在春天的花朵祖国的明天掌握在我们手里所以从

5、此刻就开始努力吧!    美对于人们来说既不陌生也不熟悉    美有人说美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说清新典雅就是美    美拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美不鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美不那还可能是致命的毒药然后会使人误入歧途;清新典雅就是美不虽然有清新典雅的事物但还是会有无处不在的丑陋肮脏    在这样一个极端的世界里要找到美很难很艰难    我一向认为要找到美很艰难但事实证明美还是无处不在的    我记得一篇文章资料大概是:作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜碰到一个

6、卖康乃馨的小女孩”大哥哥买一束康乃馨吧“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧这康乃馨还有些不新鲜了哦!”他看了看对小姑娘客气的说“大哥哥这康乃馨是我爸爸亲手种的爸爸说了‘花儿是美的但是我们认为使它更美的是它包含的香味人也是一样人的美并不在于外貌、衣着和发式而在于他本身在于他的心’大哥哥你说对不对”不仅仅是作者最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中    是啊美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表而是在于拥有一颗圣洁的心    “生活中离不开美只要我们拥有发现美的眼睛在平凡又丰富的生活长河里有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了生活中

7、的每一处都存在着美愿我们用发现美的眼睛发现美探索美唯有美德能使人胸襟开阔情操优美内心平衡灵魂愉悦    风儿静静地无声地以至于让人们看不见它的足迹寻找不到它去往的方向风儿的脚步是匆忙的有风儿呆过的地方就会有新的期望新的未来风儿方向不定时刻在你我的身边风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定变幻莫测但是我在某一天发现了风儿的足迹    风儿带着有梦想的风筝展翅飞翔体验从未有过的自由和舒畅然而风筝还未脱出快乐的氛围是忽然一阵狂风令踏措手不及是不是把握着方向对未知感到恐惧只明白要前进也许风筝明白自我此刻别无选取为了在下一刻看见蓝天只有前进这样才会有期望曙光在挣扎过后和永

8、不放下的信念下最后乌云散去就像从来没有发生过一样  

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