六年级小考语文题及答案

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1、六年级小考语文题及答案　　　　语文小考要想考得好做题不能少备考时多做试题练习增加基础知识的积累这样才能考到好成绩下面是百分网小编为大家整理的六年级小考语文题及答案希望大家喜欢　　　　一、正确、工整地抄写句子(2分)　　　　处处留心皆学问三人同行有我师　　　　二、根据拼音,联系词语意思在□里填上合适的字(16分)　　　　jiɑyùyōuqiānɡ　　　　爱护庄□富□百姓□国爱民热血满□　　　　líliánɡliánkuānɡ　　　　拓荒□地种植高□挥□收割收获万□　　　　pénɡzhūzhíɡònɡ　　　　牛□整洁□肥马壮养□鱼蟹□

2、献城乡　　　　tuòrǔxièɡǎn　　　　开□进取忍□负重不□奋斗□动八方　　　　三、选择题(10分)　　　　1.下面带点字的注音不正确的一个是　　　　⑴辅导(fǔ)⑵哺育(fǔ)⑶悄(qiǎo)无声息　　　　2.下面词语中没有错别字的一组是　　　　⑴弥留之际疾驰而去针锋相对　　　　⑵深明大意井然有序节衣宿食　　　　⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离　　　　3.下面三组词语中意思不相同的一组是　　　　⑴代替——替代⑵著名——名著⑵式样——式样　　　　4.加点语句用得不恰当的句子是　　　　⑴几个战士趁着夜色在院子里负隅顽抗终于等来了增援的

3、友军一　　　　举击退了日寇　　　　⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼虽然很认真结果却远不是那个味儿这真是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”啊　　　　⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时陈玥说：“古人说得好问渠得清如许?为有源头活水来……”　　　　5.下面各句中没有语病的是　　　　⑴改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动　　　　⑵近年来我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾　　　　⑶其实投篮就跟剪纸一样只要多练习就会有准头的　　　　四、根据课文内容填空(15分)　　　　1.无论何时无论何地只要忆及那我的　　　　就立刻变得《姥姥的剪纸

4、》(3分)　　　　2.每一个舞姿都充满了每一个舞姿都每一个舞姿都是和的匆匆变幻每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中使人《安塞腰鼓》(3分)　　　　3.走了许久远远地望见了一条的带子——河牛羊多起来也看到了马群有鞭子的轻响快了快到了忽然像被一阵风吹来的远处的小丘上出现了一群马马上的穿着各色的衣裳像朝我们飞过来《草原》(3分)　　　　4.从古到今祖国的安危与荣辱总是高于一切闻官军收复河南河北杜甫欣喜万分先是“初闻涕泪满衣裳”继而“”;陆游心系祖国的统一临终嘱咐儿子：“”;为了国家的利益蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对而是真是深明大义

5、啊詹天佑为了给中国人争气顶着帝国主义者的阻挠、要挟和主持修筑京张铁路不愧是一位工程师(6分)　　　　五、阅读短文完成答题(27分)　　　　短文1：　　　　《麋鹿》片段(11分)　　　　麋鹿的经历充满传奇色彩据科学家考证早在3000多年前我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿但汉朝以后就【逐渐陆续】减少再后来竟然销声匿迹1865年有人在北京南郊发现了120头麋鹿并撰文向全世界介绍随后数十头麋鹿被【相继陆续】盗往欧洲在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出1900年“八国联军”入侵北京最后一群麋鹿惨遭厄运有的被杀戮有的被装上西去的轮船从此麋鹿在国内

6、几乎绝迹　　　　1.联系上下文在【】里选择合适的词语用“√”标出(2分)　　　　2.用自己的话概括这段话的主要内容(3分)　　　　3.选择题从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语可以看出作者在　　　　介绍事物时非常注意说法的(2分)　　　　⑴生动形象⑵准确妥帖⑶通顺完整　　　　4.选择题短文介绍的内容时间跨度很大但读来觉得前后连贯流畅是因为恰当地用上了一些词语如：(2分)　　　　⑴数十头惨遭厄运几乎绝迹　　　　⑵经历竟然从此　　　　⑶再后来随后最后　　　　5.对于麋鹿的经历作者先后怀有怎样的情感?请用几个词写出来(2分)　　　　

7、短文2：　　　　狮子和野牛(16分)　　　　①傍晚一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中等待着它们的到来有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面欢快地奔跑着它们离牛群越来越远却离危险越来越近了　　　　②突然埋伏的狮子纷纷跃起扑向离群的三头野牛野牛猝不及防掉头就跑狮群紧追不舍其中一头狮子几个腾跃就将落在最后的小野牛扑进河里小野牛在河里拼命挣扎其他的狮子赶来一起咬住它想把这个战利品拖上岸享用就在狮群即将如愿以偿的时候一条巨鳄突然从河里一跃而起张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴这时狮群

8、和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战几个回合下来鳄鱼寡不敌众小野牛被群狮拖上了岸　　　　③可怜的小野牛也许即将成为狮子的美餐了但就在这千钧一发之际奇迹发生了：数百头身强力壮的野牛狂奔而来如风而至把狮群和小野牛团团围在中间原来是离群的两头野牛搬来了