[精品]浅谈美育在高等教育中的作用及实施途径

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1、浅谈美育在高等教育中的作用及实施途径的探索摘要：在全面推行素质教育的过程中，美育已成为不可缺少的重要内容。美育对学生正确的审美观、价值观和世界观的形成具冇十分重要的作用。本文就美育的发展、内涵、高校美育教育存在的不足、审美教育的意义和发展方向进行了探讨。关键字：高等教育；美育；重要意义正文：一、美育的发展、内涵及高校实施现状美育作为一种审美实践活动，有着悠久的发展历史。随着教育的产生，美育被纳入教育体系中，并形成了一种关于审美教育系统的思想体系。近代著名的教育家、思想家蔡元培先生认为“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。”他更全面、更深刻地论述了美育的内涵与本质，积

2、极地将理论付诸于实践，捉出实施美育的三条途径：家庭美育，学校美育和社会美育。是我国美育体系的真止首创者。就其涵义來看，美育又可以称为审美教育，它是教育者按照一定的美学价值观，培养人们欣赏美的意识，使人们感受审美情趣，并最终实现美的传播与创造,进而达到陶冶情操，丰富情感，净化心灵，完善人格的一种教育。美育的最终目的是促进人的全而发展。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准，以形彖为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨。通过美育，可以使人貝有美的理想、美的情操、美的品格、美的索养，具冇欣赏美和创造美的能力等等。近年来，高校美育在受到高度重视的同时，其实施也获得了长足的进展，取

3、得了一定的成效。但是，在看到美育实施可喜的形势同时，面对当前社会转型、市场转轨、知识经济来临以及建设创新型国家对高素质创新型人才的需求，以下几个问题仍未得到很好地解决：1、普遍存在着的对美育漠视、轻视、忽视Z态度，使其在高校教育中地位窘迫。2、美育课程设置不够科学、合理，教学内容也不能与吋俱进，缺乏吋代感和实效性。3、师资力量薄弱，经费投入不足，影响了美育教育的质量。二、美育对当代大学生的作用中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要“大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育。将艺术和娱乐活动，大德育与智育、体育、美育有机

4、结合起来，寓教育于文火活动之屮”。大学生接受审美教育不仅有助于培养正确的审美观念和基木的审美能力，而口对于个性的完善和全面发展也具有不容忽视的重要意义。1.美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想彖力。许多大科学家都谈到，科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力。彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具。”爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”这种直觉和想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。因为智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的（和大脑左半球的功能相联系），而美育则培养想象力和直观洞察力（和大脑右半球的功能相联系）。使他们在冇限的审美对

5、象面前洞悉无限奥妙的世界，真止开阔他们的眼界，获得更多的知识，厚积薄发，完善自我，改造世界。2.美育育能增强大学生学习兴趣，开阔眼界对于大学生学习和接受知识来说，“兴趣〃才是最好的老师。环境心理学研究表明，明快、向上的良好氛围有利于智力的活动，杂乱、松散的不良氛围不利于智力的活动，可以感染所冇在场人的情绪并使其与该活动的兴趣相互作用，就为智力活动提供了最佳的环境心理因索。它从学生内心感染并诱发了学习的兴趣，使学生在轻松愉快的情绪中强化了各种心理适应能力和智力水平。3.由于自然界本身一方面是有规律、有秩序的，另一方面乂具有简洁、对称、和谐等形式美的特征，所以在科学发明活动屮，科学家

6、常常因为追求美的形式而走向真理。狄拉克说：“一个方程的美比它能符合实验更加重要。”（杨振宁认为狄拉克这句话包含冇伟大的真理。）彭加勒也说：“发明就是选择，选择不可避免地要由科学上的美感所支配这些大科学家的话都说明在科学研究屮美感对于发现新的规律、创建新的理论有着重要的作用。这种美感要靠美育来培养。4•美育作为大淫生的精神动力，能够促进他们追求现实的超越、实现自觉的存在。一个人要成就一番大事业、大学问，除了要有创造性Z外，还要有一个宽阔、平和的胸襟。这也冇赖于美育。唐代人思想家柳宗元和清代人思想家王夫之都说过,一个人如果心烦气乱，心胸褊狭，眼光短浅，那么他必定不能在事业上有所成就。

7、而美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机、明事理、冇作为的人。建立良好的性格特点、培养高雅的气质、捉升个人综合实力，使人格向着完善美好的方向发展。通过审美教育使学生产生的审美情感，是一种精神上的满足与超越，是学生出于自愿而不带任何强迫性的。因此,这使受教育者的精神总是处于一种自由自觉的状态。这种看法，得到了现代心理学的印证，促使其在行动屮遵循道徳规范，在实际生活屮加强道徳修养。三、关于高校美育实施途径的探索（-）更新美育观念，建立符合时代要求的科学