奇妙的超低温世界a

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1、奇妙的超低温世界叶永烈知识目标：了解超低温现象的奇妙之处。能力目标：①学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧;②学习从科技说明文中提炼并筛选信息情感目标：了解超低温现象的应用前景，培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神。学习目标在超低温液态空气里，金鱼呈“沉睡”状态。超低温是一个普通人所无法接触到的世界，其中存在许多超出人们常识的奇妙现象。本文就是抓住这一点来做文章，从普通人的常识出发,引出超出人们常识的奇特现象，抓住读者的好奇心和求知欲，把抽象的事理说明得浅显易懂、生动形象。速读课文，把握大意1、本文用生动形象的语言向我们介绍了奇妙的超低温世界，采用了五个

2、小标题，请筛选文中关键信息分别归纳其主要内容。2、什么是“超低温”？什么叫“超低温现象”？它的奇妙之处具体表现在哪些方面？3、超低温目前得到了哪些应用？除此之外，它还会有那些应用前景？请说说你的见多识广。基本解读“冰雪不足以言冷”：引出话题，介绍“绝对零度”概念。“奇妙的现象”：列举了许多在超低温世界里的妙趣横生的现象。“没有电阻的导线”：重点介绍超低温中的超导现象。“广泛的应用”：介绍超低温技术目前的一些具体应用。“诱人的幻想”：通过借助金鱼“生命冷藏”的实验原理，提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的寿命的设想。基本解读（1）冰雪（0℃）不足以言冷，北极和南

3、极（-90℃）不算最冷，月亮背面（-160℃）也不算最冷，海王星（-229℃）还不算最冷！那么“冷”是否和“热”一样可以无限地低下去呢？理论推算，绝对零度是冷的极限，为-273.16℃。那么人们往往把零下一二百度，就叫超低温。（科学界一般认为低于-150℃才称为超低温）。基本解读（2）空气变成了浅蓝色；鲜花浸过液态空气后变脆；鸡蛋、石蜡等在液态空气里发出荧光；水银冻得像一根大头针似的；铅变得非常倔强而有弹性；铅做的铃铛浸过液态空气后摇起来会发出清脆的响声；锡会碎成一团粉末；氦会出现“超流现象”；导线会出现超导现象。奇妙之处表现在：超低温现象：是一种物质（或物体）处

4、在零下一二百摄氏度的温度（最低温度-273.16℃)中，随着温度的降低而呈现出的和常温状态下色彩、质地、柔韧性等方面有着明显的不同的奇妙现象。超低温现象可以利用超低温下物体性能的这些变化，广泛地应用在钢铁工业、农业、液态空气工业、医学、宇宙航行、科学研究等领域。具体来说：用超低温处理钢铁制品以提高钢铁的强度；利用超低温来锻炼种子，增强种子的耐寒本领；利用超低温技术分馏空气；利用超低温技术保存贵重药品；我国试制成功的“冷刀”；利用超低温技术检验航空材料；利用超低温实验结果帮助科学研究……基本解读（3）除此之外，超低温技术还可应用在：火箭推动系统：一般用液化氢为燃料，

5、以液化氧为助燃剂；交通能源：磁浮列车、超导输电、超导储能、超导电机；电子技术：微波激射、超导微波技术、超导传感技术、超导体集成电路、超导计算元件、加速器、受控热核装置、中子撞击技术；生物及医学工程的运用：液化氮冷冻的医用器具、移植器官的保存、生物繁殖中的胚胎冷冻、核磁共振成像等；国防技术：超导反潜装置、扫雷系统、飞船载入、电磁推进、空间通讯技术、制导与反制导技术等食品的长久保鲜和长距离运输……基本解读（3）本文主要运用的说明方法有：举例子、作比较、下定义、列数据、分类别、打比方等请在文中找出相应的例子：本文的说明方法（1）“冷有一个极限——最低的温度是-273.1

6、6℃，叫做‘绝对零度’”。———数字说明（2）“在零下190摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫做‘液态空气’”。———定义说明（3）“鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响。”———比喻说明（4）“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下回碎成煤炭似的一团粉末。”———比较说明（5）如“比如，你把一个小杯放在大杯中……”———举例说明（6）“广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙航行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的应用。———分类说明所谓“提炼并筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实

7、也就是对词语、句子、段落、篇章的理解问题。文中哪些信息是值得筛选的呢？从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有：提炼并筛选文章信息的方法通过阅读而得到的知识、情报或代表某些信息的词语、符号、数据或图形等。以及①文中的基本概念和新的知识；②对重要概念和知识的解释和阐述。③表达文章主旨和作者观点态度的语句。④文中的概括句。⑤文中的过渡句。⑥文章的标题。⑦文后的注释等。提炼并筛选文章信息的方法选择题中，常见的迷惑项采用的叙述方式有：①意项增加或减少。②表述对象变化。③角度转换。④语境转换。⑤正面和反面转换。⑥限定、修饰语变化等。提

8、炼并筛选文