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时间:2019-11-20
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1、浅谈“声音美”在广播中的魅力体现浅谈“声音美”在广播中的魅力体现[关键词]媒体;广播;声音美广播这一媒体有其自身的特性,声音是构成广播的唯一物质材料和运动形式,没有声音,便没有广播。广播传播是靠声音进行的,是靠听觉实现的,用声音传播信息是广播的主要特点,用听觉感知是广播的本质属性。因此,“声音美”如何在广播中体现,是广播人追寻的源泉。受众心理与“声音美”这里所说的“声音美”是指广播的特性(声音)如何能在节目中更好地吸引听众,更有效地传播知识、娱乐和信息。这个主题是广播人进行节目改革和深入探讨的一个课题。所谓受众心理的“声音美”,就是广播中的声音能否在听众心中引起“共鸣”?人对于周围客观世界
2、的感知与理解是一个主动和积极的心理过程。人不是消极被动地接受外来信息的“灌输”,而是进行特定的信息选择,以满足某种心理需要。传播者只有适应受众的需求,艺术地提供信息,才能被听众所接受。从心理学上说,注意力高度集中的情形不可能长期持续下去。那么,要维持听众的注意力,必须不断地变换刺激的方式,这种方式不管来自哪个方面,都要通过声音,而这时的声音就是“刺激”受众耳朵的“峰谷”。要使受众心理得到个性化的满足,以上特点决定了受众在听广播的时候,对于节目的关注是有张有弛的。广播节0的安排必须适应受众的这种接受心理,合理安排内部节0的结构,使“峰”和“谷”与受众心理的“张”与“弛”一致,这样才能达到良好
3、的传播效果。当我们翻看听众的来信时,一般都是谈人生的忧思与苦恼,谈生存的压力与困惑,谈心理的积郁与障碍,这三大类都可以归结到如何关爱生命、学习和掌握生存技巧的主题上来。在这里,人文关怀不是一句口号,而是一种理念,主持人的每一句话点点滴滴都渗透到每一位听众的心田,此时的受众心理和声音的完美结合,充分体现在了广播中,给我们留下了美好的回味和启迪。受众欣赏与“声音美”关于受众欣赏与“声音美”的关系,通常的看法是:听众对节目起着鉴赏、检验的作用,听众在欣赏节目的同吋还会对它进行再创作。无论何种创作都是一种复杂的精神活动,它的心理内驱力是什么呢?说法很不一致。严肃的伦理学家认为:那是一种对社会的责任
4、心,是一种教人为善的热情。严谨的哲学家认为:那是一种对人生、自然的好奇心,一种格物致知的愿望。极端的心理学家认为:那是一种受到压抑的欲望的升华和变形,一种隐藏在潜意识的黑暗王国里的原始本能。由此看來,创作的内驱力是一个极端复杂的问题。在我看来,创作实在还是出于作者内心的一种渴望,一种思想感情的抒发,一种与人展开对话,与人进行情感交流的需要。这样就产生了两种力;作者与听众。力的作用总是相互的,在这过程中,作者选择了听众,听众无疑也在引导着节目与创作意识的流向。这种流向能否源远流长,这就取决于内在的驱动力,欣赏的潜能。创作与欣赏,从主观方面来说,都是多种心理功能的协同作用。当然,欣赏中包含着审
5、美,审美是欣赏的重要内容,但乂不完全是审美,在欣赏的过程中,并不是只有审美这样一种单纯的心理状态,而是聆听、享受美感、认识思考、分析、评价、冋味等交替出现。欣赏是人心理需求的一个方面,任何人都具备程度不同的欣赏愿望和能力。欣赏陶冶心灵,是心灵对艺术的间接参与。创作与欣赏是一个对应的辩证关系,若排掉欣赏的一方,就达不到整体的和谐与完整的统…。声音魅力怎样刺激受众的欣赏情趣,是欣赏者真切感受被“声音美”所吸引的结果。广播是诉诸听觉的空间艺术,当受众把听觉对象作为审美对象來欣赏时,由于想象活动的参与,必然唤起情感的体验。受众想象与“声音美”我国古代理论家陆机说:“精鸯八极,心游万仞”。这是对艺术
6、想象作用的极好形容。前苏联作家费定也说过:“生活的真实,唯有借助创造性的想象,才能在艺术作品中表达出来”O广播是•种听觉艺术,如何调动广大听众的想象空间,这对从事广播人来说是办好节冃吸收众多受众的关键。我们知道欣赏和想象是听觉艺术屮相互影响的一对“李兄”,如果没有想象它就失去了欣赏的木质。广播离开了欣赏者的想象活动,艺术形象木身便不可能逼真地全面地浮现在欣赏者的脑海里,由此,广播联想功能的作用也就无法发挥,也就无法感知和理解艺术形象,这就是想象具有突出作用的根本理由所在,而想象的突出作用就在于广播人如何发挥听觉艺术的创造才能,这种才能直接作用于广播中的“声咅美”。声咅是广播传播的纽带和沟通
7、听众的桥梁,没有声咅便没有广播。充分发挥声音在广播屮的魅力,是办好广播的立台Z本。从某种意义上说,评价广播、研究广播的一个重要课题就是评价、研究广播的“声音美”,而这种美如何能被受众所喜欢、被听众所关心、被大众所欣赏,这是我们研究广播,探讨“声音美”的内在灵魂。发挥好“声音美”的潜在因素是受众的心理活动、欣赏品位与想象思维的勾画和雕塑。试想想;一千个听众就会有一千种想象,这种想象使欣赏者在欣赏某个作晶的审美中,听觉的美好
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