摄影专业社会实践报告

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1、摄影专业社会实践报告    摄影专业的主要课程有美术基础、美术欣赏等本文将介绍摄影专业社会实践报告    摄影专业社会实践报告(1)    三个月的实践转眼就过去了在这三个月里学到的不仅仅是专业上面的采编的东西还有许多许多摄影部的主任和其他的记者都给了我很多的帮助不管是在业务的探讨还是对于以后人生和事业的规划上他们都给了我许多无私的帮助在这里我也要向他们表示感谢记者生涯还有很久三个月也仅仅是一个预热我相信前方的道路仍然很漫长我还在路上    转眼间三个月的专业媒体实践就过去了如我所愿我来到了位于祖国南端的海南岛并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的时光相比于

2、其他大部分同学来说我在摄影部的实践相对来说更加的有挑战性因为以前的师兄师姐到摄影部实践的并不多没有一些可以遵循的道路或者经验即使是有的在新华社的摄影部也是作为图片编辑更多情况下是单纯和照片与文字打交道而直接与人进行交流参与到一线的摄影采访的机会比较少    三个月的实践只能是管中窥豹并不能完全的融入到报社当中但是这次“涉‘摄’未深”的实践经历已经让我受益匪浅在实践过程中我觉得对我来说记忆深刻或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的有几个事件也许这些东西对别人看来是非常浅显的但是这是我在实践中切实体会到的而这些东西也是实实在在值得总结的 

3、   一、我们要选择什么样的照片?    这个思考源于一次摄影部与总编室的讨论会众所周知总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的“老板”与文字的可修改性不同照片只能替换而不能在原有的基础上进行修补而这就牵涉到了一个很重要的问题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?    这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论即使是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问近些年来“读图时代”被众多媒体宣称到来许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重但是照片多了选择照片又成了一个问题    在我实践期间的这次讨论可以说也是围绕着这

4、个问题展开的讨论会上摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起让大家一起品评其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧    在这次讨论中我虽然没有能够发言但是学到了很多的东西我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的而且我感觉到随着摄影记者水平的提高新闻照片质量的提高编辑对于照片的认知和评价标准也在上升以前觉得编辑对于照片是门外汉其实他们可以说“阅片无数”对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准    “新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比较激烈的

5、一对冲突许多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的能力要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为既然已经有文字来说明新闻事件新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的特写性质的照片因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平    其实我觉得这种讨论的根本还是在于对于新闻图片的理解上不仅仅是摄影记者需要提高编辑也应该转换思路作为摄影记者我们要在尽可能的利用自己的技术将画面的美观与新闻相结合而作为编辑应该大胆的采用一些新颖的新闻图片让画面好的照片上版利用文字加以补充甚至尝试着去用文字配合新闻照片这样不仅仅有助于提高

6、摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性而且能够为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案    近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜他们都有自己的图片总监对上版图片进行把关和建议可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的最大程度的融合    新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展尤其是在对待新闻图片的使用的时候说图片和文字一样都处在一个非常重要的位置我们的报刊和报道要做到“图文并茂两翼齐飞”我想这也应该是我们做到的而且要为两者寻找最优结合点实现最大的“效益”    二、什么样的条件决

7、定你要做、能做出什么样的新闻照片    这个道理大家都知道但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实践生来说做起来比说起来要难得多这也是为什么所有的实践生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故    最初来到摄影部老师让我到报社资料室看报纸让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载然而就从这最开始我就犯了一个错误我并没有将自己置身其中而是单纯的置身事外的评价一张片子用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判结果一周下来我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日张照片感觉不错而不是将照片放到一个新闻事件中    后来摄影部的王军主任跟我聊天的时候

8、跟我说其实新闻记者并非不能拍到好照片而是在新闻事件发

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