大二学生暑期三下乡支教社会实践报告

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1、大二学生暑期三下乡支教社会实践报告　　　　大二的这年暑假我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动从各个分队竞争选拔到组织人员具体实施我们披荆斩棘终于圆满完成任务起来当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到　　　　团队名称定为“蒲公英”寓意让爱心在贫瘠地区得到传播刚开始是向系上申请这一关团队自己定地点时间写详细的活动内容经费预算本以为这是一件很简单的事没想到会有那么多细节问题需要解决方方面面都要考虑到但是无规矩不成方圆这些是活动圆满完成的基础经过层层选拔各方协调充分准备我们终于在7月8号中午出发了直达活动目的地：

2、黑龙口镇牛山村　　　　起来首先想起来的是满眼的绿满山的青翠欲滴庄稼山上的树都像水洗过一样虽然七月的太阳照着还是满心的凉爽与惬意矮矮的山头一座接一座活生生的“山”字想起了大自然的鬼斧神工或者说是祖先们的睿智伸手就可以触到的核桃树路是单行道的水泥路蜿蜒在山脚下经过的家家户户房前屋后种着各种花草时令蔬果不用化肥和加工天然绿色健康营养很有《桃花源记》中的世外桃源的感觉然后我们的队伍“浩浩荡荡”的进村了搭锅起灶生火做饭自己动手丰衣足食严守活动宗旨之一“不拿群众一针一线”随后活动按计划顺利开展起来　　　　xx年7月8号在短

3、暂的启动仪式之后我们商洛学院学院的暑期社会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行我们来到的是位于商洛市黑龙口镇而我们所支教的学校是一所农村小学校园没有像样的操场教室前一片荒芜满地杂草从教室的窗口望进去感觉昏暗和狭小不过这些丝毫没有减弱我们的激情接下来的日子里孩子们的表现更是让我们倍感欣慰　　　　最激动的当然还是第一次站上讲台的时候那一声亲切的“老师”7月9号清早我们还在洗漱的时候提前通知好的孩子们已经到了学校围在我们旁边好奇的问这问那然后我们迎着清晨的第一缕阳光向目的学校出发了走了大概一个小时终于到了首先映入眼帘的

4、是那一张张执着的面容而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新我教的是二年级的小学生整个课堂从画画开始先让他们在黑板上画上自己熟悉的东西然后我们写出英语单词教他们读书声琅琅忽然感觉这也是一种幸福是从其它任何想方面所满足不了的课间活动时间由于我好奇他们玩的“照相机”(一种纸叠的玩具)一个叫林子鑫的男孩要撕了课本给我重新叠一个演示我急忙阻止了后来我的桌上就有了各式各样的折纸孩子们一个一个给我演示我学着他们玩他们给我们唱歌声音也一样洪亮悦耳因为他们也喜欢展示只是平时没有舞台罢了更多的是开朗活泼被羞涩所代替在这短暂的几天里想到自

5、己同时是学生也是老师了角色的转换让人兴奋又新奇很舍不得这些善良朴实的孩子这是我第真正意义上第一次站在讲台上我真正意识到要上好每一节课是多么的不容易在教室这个舞台上一节课四十分钟很快过去而老师课前不能只准备四十分钟的内容“台上十分钟台下十年功”只有以这种严格的要求去衡量自己你的课才能上得称心如意还有很多令人感动的事情每每想起来让人心里无比温暖　　　　这次活动时间虽短这却是我度过的最有价值的一个暑期我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多更多优秀的社会实践报告分享：大学生行政文员的社会实践报告寒假走访农村的社会

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