小学作文关于中秋节

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1、小学作文关于中秋节　　1.中秋节　　“圆魄上寒空皆言四海同”这句诗是诗人李峤在中秋之夜作的来赞美中秋圆月　　中国自古就有在八月过中秋的习俗,中秋节与元宵节、端午节并称三大节这个节兴起较晚到了唐朝才有人登台或坐船赏月北宋太宗(97——997)年间定农历八月十五为中秋节也就是公历九月至十月这时恰好是三秋的一半此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说人们在中秋节互相赠送月饼这一天也一定要吃月饼用圆如满月的月饼来象征团圆在中秋节这一天如果家中有亲人在外没有回家的分月饼时也要为他留一份

2、在现代中秋节夜晚人们通常是一边吃着月饼和柚子一边赏月孩子们大都是提着灯笼以大红纸灯笼最多含有避邪的意思也有一些打着五颜六色的卡通灯笼、塑料灯笼种类繁多多不胜数民间的习俗还有送给孩子“兔儿爷”以供玩乐包糖饼把香扎成龙点燃用来舞龙等中秋节晚上各地都会放烟火来装饰夜空更带来节日气氛　　古人说得好：“海上生明月天涯共此时”自古以来过中秋节有谁不思念远方的亲人呢?我去年过中秋节的时候因为外婆就要回武汉老家了所以那天我们全家都很伤心连说谎笑的都没有今年过节外婆留在这里还为我们准备了不少美味佳肴：有红宝石似的石榴;有紫得发黑的大葡萄;有红中带

3、黄的水晶苹果;有让人垂涎欲滴的又蛋黄莲蓉月饼;还有鸡、鸭和汽水真是吃喝玩乐全都有我们兴奋得几乎无法用语言来形容昨天是中秋节不知怎的爸爸特别暴躁一反常态是失去亲人的痛苦让他这样的爷爷去世很久了奶奶又刚刚离开人世只有姑姑是他最亲的亲人可她却远在江苏连电话都没来几次亲人的力量是多么大它能给人带来无限的痛苦和快乐啊愿世上的人都能在这中秋佳节与自己最亲的亲人团圆吧　　啊中秋节你有多么悠久的历史中秋圆月你寄托着多少人罹亲人的心　　2.中秋赏月　　一年一度的中秋佳节又到了这时家家户户都要吃月饼赏月亮那可是我最喜欢的了　　晚上我们吃好饭就高高兴

4、兴地准备去平台上赏月突然听见爸爸说：既然中秋节是八月十五那我们就八点十五分去赏月好了先休息一下于是我们先准备了一些零食当然还有月饼等会带上去赏月时吃时间过得真快转眼就到了八点十五分我们拿上预先准备好的月饼就兴高采烈地来到平台上放眼望去只见许多人在自己家门口赏月而我们却在平台上要比别人高那种感觉真好我顺手把月饼放在秋千上一边荡秋千一边赏月嘴里吃着月饼还一起讲讲话说说故事别提有多开心啦　　这时爸爸大叫起来：琼文快看快看我顺着爸爸手指的方向看去只见月亮像一个害羞的小姑娘正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋挂在漆黑的夜空里就像点上了一

5、盏明亮的电灯让夜空顿时放出淡淡光芒让大地如同白天一般我看着看着忽然发现月亮里面的嫦娥正孤独地坐在桂花树下旁边一只可爱玉兔正乖巧的陪着她而她忧伤的抚摸着那只玉兔悠然叹了一口气说：我什么时候才能离开月亮到人间去呢?看着忧伤的嫦娥姐姐我多想到月宫里把她拉出来跟我一起开心的生活　　过了一会儿月亮被乌云遮住了妈妈说：时候不早了应该去睡觉了虽然我还想等月亮出来但是想到明天还要上学也只好去睡了　　【扩展阅读篇】　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意　

6、　1、题和立意凡考试作文必须审题原因是考生要在同一环境下作公平的竞争审题就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解把命题者的意图读出来把题目的各种限制审清楚明确要我写什么写写到什么程度真正做到全面领会深刻把握不偏不漏、不折不扣地按要求写作文高考作文评判明确规定凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分由此可见审题的准确与否是作文成败的关键因素立意就是要作者站在时代的高度去观察、认识生活提炼主题使主题体现时代的精神既反映时代也作用于时代跳动时代的脉搏推动着时代的前进文章的“意”其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的

7、一种思想是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等近两年的作文教改提倡学生写生活、自我有些同学忽视了对文章思想倾向的把握看问题不全面观点偏激更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策尽管当今的中国社会政治清明言论自由话说错了不会追查什么政治问题但作为未来社会的建设者正确的是非观还是应该有的这一点必须注意　　　　2、标题和段落标题是文章的眼睛也是阅卷老师对文章的第一印象特别是自拟题目写作阅卷老师很看重考生所拟的标题俗话说：“秧好一半谷题好一半文”可见题目的

8、重要性有些考生先写正文再拟标题文章写好后也许是没有时间写标题也许是忘了补写标题虽然评分规定无标题扣2分但实际结果却远非2分有人曾做过这样的实验将几篇写得较好的作文按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷其分数差别一般都在5分以上这是因为阅卷老师对无标题