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时间:2019-11-20
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1、安全教育小常识小班教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等下面是安全教育小常识小班教案请参考! 活动目标: 1、通过的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享激发幼儿的想象力 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力 活动准备: 案例《
2、卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片: 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物 2、过期的食物 3、腐烂变质的食物 4、假冒、劣质的食物 5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程: 一、案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个的故事)教师讲解:这是一个的故事:一天5岁的龙龙突然咳嗽不停而且有时喘不气来晚上也睡不好觉爸爸妈妈赶快带他到医院去检查
3、结果做很多的检查才判断是得了重感冒果住院治疗了一个周病情有所好转便回家了可是回到家后龙龙又咳嗽不停整天晚上睡不着觉躺不下又坐不下可难受了爸爸妈妈担心死了着急的父母又搭车来到了离家很远的医院最后经过一位有经验的老医生的检查这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星医生说这个五角星卡在的地方一般的检查很难发现幸亏爸爸妈妈及时来到了这里要不会有生命危险的经过医生的精心治疗龙龙的病终于好了医生告诉龙龙说:“以后一定不能把一些危险的东西放入口中” 讲述完后提问: 1、这个故事的名称叫什么 2、龙
4、龙的身体好受 3、一开始医生检查出五角星了为什么 4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样 5、最后医生从他气管里取出了什么为什么会这样 6、医生对龙龙说了什么 7、你还知道些东西特别危险不能放入口中 小结:当我在电视上看到这个的故事时我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急龙龙能把那么大的五角星放入口中幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙希望所有的小朋友一定要记住这个教训千万不能随便往嘴里乱放东西 二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时有的在说笑有的在扔饭有的嘴
5、里含着饭在玩玩具跑闹 观看后讨论:小朋友这样做对为什么 小结:人在吃饭时饭宝宝都要经过气管再到胃如果吃饭时说话疯闹饭宝宝就会走错路也就容易呛伤严重者饭卡在气管里会因为喘不上气来而死亡所以小朋友吃饭喝水时一定要安静不能说笑打闹 内容:一天妈妈从幼儿园接冬冬回家冬冬非要妈妈买烤肠吃妈妈只好给冬冬买了两根冬冬马上吃了冬冬回到家看见篮子里盛着许多草莓抓起来就吃妈妈说:“冬冬等洗干净了再吃”“我不怕脏”冬冬吃了很多夜里不知为什么冬冬的肚子疼得不得了 观看后讨论: 小朋友冬冬的肚子为什么会疼说
6、一说你是怎样做的 观看图片: (1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物 (2)过期的食物 (3)腐烂变质的食物 (4)假冒、劣质的食物 (5)没洗干净的食物 提问:这些东西你吃过说一说这些东西为什么不能吃 小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生而且吃了容易致癌吃水果之前一定要洗干净买食物一定要有质量安全标志保制期内的食物一些腐烂变质老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃否则会食物中毒的 3、情景表演《好吃的鱼》 内容:今天是星期天明明的妈妈买来了一条大鲤鱼做了一道好
7、吃的葱油鲤鱼明明闻着香香的味道忙地吃了起来妈妈说:“明明别着急把鱼刺弄干净了在吃但明明可着急了突然喉咙里卡住了鱼刺明明难受得哭起来了妈妈一边安慰明明一边带他到医院后医生阿姨帮他把鱼刺取出来了 提问: (1)明明应怎样吃鱼 (2)鱼刺卡在喉咙里该办 小结:小朋友吃鱼时一定要仔细把鱼刺弄干净再吃一旦鱼刺卡住了小朋友也不要哭因为越哭鱼刺就陷得越深应赶快告诉妈妈或老师带你到医院去治疗 三、游戏判断对错1、上幼儿园时没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园 小结:不生病时不能随便吃药否则
8、也会对身体造成伤害而且爸爸、妈妈的药更不能吃有可能造成中毒后果非常严重 2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃 小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情果冻我们小朋友尽量不吃即使要吃时一定要用小勺弄碎了再吃特别是小的孩子一定不要吃小的果冻 3、夏天来了天气太热我喝了饮料又吃雪糕 小结:夏天天气虽然很热但也尽量少吃雪糕因为雪糕太凉容
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