小班下午半日活动教案

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1、小班下午半日活动教案　　　　小班的小朋友在活动的同时也要照顾好情绪小编整理小班下午半日活动教案希望大家喜欢仅供参考哦　　　　活动目标：　　　　1、通过观察、品尝了解糖果的外形、颜色、味道知道糖果种类的丰富多样　　　　2、探索着打开糖果包装纸并知道不乱仍糖纸　　　　3、愿意用语言表达自己的发现和感受　　　　活动准备：　　　　糖果(形状不同、颜色不同、大小不同、味道不同等)若干用果盘装着放在幼儿中间幼儿围坐成圆形　　　　活动过程：　　　　1、引导幼儿观察各种糖果　　　　(1)、幼儿与同伴交流自己带来

2、的糖果　　　　“今天小朋友们带来了好多糖果和你的好朋友说说你带的糖吧”(幼儿互相介绍)　　　　(2)、观察糖果的种类区别异同处　　　　“盘子里的糖果真多他们一样?分别糖?有儿不一样?”引导幼儿从包装纸、大小、硬软上来观察讨论)　　　　教师小结：这些糖果是各种各样的如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有软的、有大的、还有小的有不同形状和不同颜色的还有不同包装纸和不同图案糖纸的糖……..　　　　2、品尝糖果鼓励幼儿与同伴分享、交流获得有关糖果的感性经验　　　　(1)、“你们想不想来尝一尝这些

3、糖果?”(想)　　　　“我们每人选一颗糖果尝尝说说你吃的糖果味道的?糖果吃到嘴里有又有什么变化?”(糖慢慢化了没有了……..)　　　　(2)、幼儿选糖果并剥开尝尝亲身体验各种糖果的味道及糖果的变化　　　　提醒幼儿在剥糖纸的过程中动脑筋想想剥最快　　　　教育幼儿不乱仍糖纸糖纸进果盘　　　　3、教师小结　　　　“糖果是各种各样的味道有甜、有辣、有酸、有苦……你还吃过什么味道的糖呢?下课后和你的好朋友去说一说好?”(好)　　　　活动二：甜甜的棒帮糖(手工)——执教者：朱玉珍　　　　活动目标：　　　　1

4、、在观察、尝试的基础上探索用油泥制作棒棒糖　　　　2、学习使用铺助材料的方法　　　　活动准备：　　　　1、实物：各种各样的棒棒糖　　　　2、铺助材料：吸管、游戏棒、牙签、糖纸、透明胶　　　　活动过程：　　　　一、谈话(上节课的活动内容)　　　　(1)、“上一节课张老师给你们认识了什么?(如果幼儿回答不出教师可加紧提示他”　　　　(2)、你吃的样子的糖　　　　分别让幼儿回答教师同时提醒圆形、方形扁扁的等等的　　　　(3)、你们除了吃过刚才张老师给你们的糖以外还吃过什么样子的糖呢?(分别让幼儿讲述如

5、有幼儿说出棒棒糖即时出示各种检棒糖如没有幼儿说出老师出示实物棒棒糖)　　　　二、出示实物各种各样的棒棒糖激发幼儿的制作兴趣　　　　(1)小朋友你们吃过棒棒糖?　　　　(2)小朋友们看看这些棒棒糖样子的?(让幼儿明确棒棒糖上面都插着一个小棒子)　　　　(3)每根棒棒糖下面都什么?　　　　三、布置活动任务　　　　(1)今天福娃超市里打电话给朱老师超市里的棒棒糖没有了请我们小二班的小朋友帮忙做一些棒棒送去你们愿意?　　　　(2)那么棒棒糖做呢?朱老师先来做一个好?我们先来认识一下老师这儿做棒棒糖的材料

6、分别出示：橡皮泥、泥工板;吸管、游戏棒、牙签、糖纸、透明胶　　　　朱老师就用这些材料来做棒棒糖　　　　(3)示范讲解制作方法　　　　A、先将橡皮泥在泥工板上搓长分成几份可以做许多糖　　　　B、拿其中一块在泥工板上搓圆　　　　C、用吸管或牙签、游戏棒插上做棒子　　　　D、包上糖纸用透明胶绑住即成棒棒糖　　　　(4)幼儿制作活动　　　　A、朱老师看到许多小朋友都想做棒棒糖了但朱老师还要向你们提一个小小的要求就是你们做的时候可以跟老师、同伴们不一下可以是方的、圆的、长长的、扁扁的……动动小脑筋做出不同

7、样子的棒棒糖好?　　　　B、幼儿制作活动　　　　教师巡回观察、帮助有困难的幼儿　　　　四、结束活动　　　　小朋友你们的棒棒糖做好了?如果还有的材料没有做完我们下次再做把你们已经做好的棒棒糖先送到福娃超市里去吧