幼儿园小班洗手歌教案范文

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1、幼儿园小班洗手歌教案范文　　　　幼儿园小班洗手歌教案洗手是一个讲卫生的好习惯可以很好的减少细菌与人体的接触我们一定要教会幼儿这个好习惯可以通过一些简单的洗手歌让幼儿更加清晰的了解这个习惯　　　　幼儿园小班洗手歌教案：洗手歌　　　　活动目标：　　　　1、让幼儿学习洗手的正确方法　　　　2、知道饭前便后、手脏时要洗手　　　　3、培养幼儿爱清洁讲卫生的良好习惯　　　　活动准备：洗手步骤图　　　　活动过程：　　　　一、看看自己的小手　　　　1、老师的手干净（不干净手上有粉笔灰）手脏了办（应洗手）　　　　2、小朋友动动小脑筋怎样才能把脏手洗干净启发幼儿说说

2、洗手的顺序、方法　　　　二、出示挂图介绍洗手的顺序　　　　1、先把小袖子卷起来打开水笼头淋湿小手；然后抹上肥皂搓一搓手再把手上肥皂冲干净关上水笼头用毛巾把手擦干放下衣袖　　　　三、教师示范讲解洗手的正确方法　　　　1、卷袖子袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉边示范边问幼儿为什么要卷袖子呢　　　　2、抹肥皂搓手卷好袖子后将手浸在水中然后再抹上肥皂两只手心相对搓手背搓五指分开叉搓然后把手上肥皂洗干净一、二、三、轻轻甩三下最后用毛巾擦干手放下袖子手就洗干净了　　　　3、提问：我们在一天中还有什么时候要洗手呢启发幼儿说出饭前便后要洗手手脏时要洗手教育幼儿不

3、要用衣服擦手培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯　　　　四、洗一洗　　　　1、请幼儿学习正确的洗手方法　　　　2、带领幼儿学念儿歌《洗手》　　　　幼儿园小班洗手歌教案洗手是一个讲卫生的好习惯可以很好的减少细菌与人体的接触我们一定要教会幼儿这个好习惯可以通过一些简单的洗手歌让幼儿更加清晰的了解这个习惯　　　　幼儿园小班洗手歌教案：我会洗手　　　　活动目标：　　　　1.初步会用正确的方法洗手　　　　2.知道饭前、便后手脏时要洗手　　　　活动准备：　　　　1.课件《不爱干净的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》　　　　2.一个小老鼠手偶幼儿每人一个洗手盆、一块香

4、皂、一个装水的瓶子　　　　小班健康教案：我会洗手　　　　活动过程：　　　　一、集中观看手偶表演帮助幼儿了解洗手的重要性　　　　1.游戏导入：出示小老鼠手偶激发幼儿观看手偶表演的兴趣　　　　教师伴老鼠：“哎哟哎哟我的肚子疼死了”　　　　提问：小老鼠了它为什么肚子疼呀　　　　2.播放课件《不爱干净的小老鼠》让幼儿了解洗手的重要性　　　　提问：1）.小老鼠为什么会肚子疼啊　　　　2）.小老鼠以后在吃东西前它应该怎样做肚子就不会疼了　　　　（通过故事让幼儿了解手上有许多的脏东西要养成勤洗手的好习惯）　　　　3.引导幼儿联系自己的实际请幼儿说一说我们在什么

5、时候还应该洗手呢　　　　小结：我们要在吃饭前大小便后手脏时一定要洗手　　　　二、学习正确的洗手方法　　　　1.出示课件《示范洗手》幼儿了解洗手的方法　　　　2.教师讲述并示范正确洗手的方法　　　　3.播放儿歌《洗手》幼儿边说边模仿洗手的动作　　　　三、实际操作进一步掌握洗手的方法　　　　1.师：“小朋友们你们想不想把你们的小手用水洗的干干净净的呢”　　　　2.幼儿伴随儿歌一边操作　　　　课外小结：　　　　活动重点是教会小朋友们饭前便后都要洗手养成好习惯　　　　幼儿园小班洗手歌教案洗手是一个讲卫生的好习惯可以很好的减少细菌与人体的接触我们一定要教会

6、幼儿这个好习惯可以通过一些简单的洗手歌让幼儿更加清晰的了解这个习惯　　　　幼儿园小班洗手歌教案：洗手歌　　　　活动目标：　　　　1.让幼儿学习正确的洗手六步骤　　　　2.培养幼儿良好的生活习惯　　　　3.丰富幼儿的语言让幼儿在《洗手歌》中感受语言韵律　　　　4.发展幼儿手部的灵活性　　　　活动准备：　　　　1.小手脏脏的图片一张　　　　2.与儿歌相匹配的洗手六步图片　　　　3.课前准备的小手律动　　　　活动过程：　　　　一、导入：小手律动　　　　师：一根手指头呀变呀变呀变变成毛毛虫;二根手指头呀变呀变呀变变成小白兔;三根手指头呀变呀变呀变变成小花

7、猫;四根手指头呀变呀变呀变变成小乌龟;五根手指头呀变呀变呀变变成小金鱼　　　　二、谈话：　　　　师：宝贝刚才我们做的律动用的事我们身体的个部位呀?(小手)　　　　对了那我们的小手可以做什么呢?(教师引导幼儿多动脑、多回答)　　　　我们的宝贝真棒我们的小手可以画画、捏橡皮泥、吃饭饭还可以玩沙子、玩玩具、玩泥土我们的小手还可以做很多很多的事情但是我们做完这些事情后我们的小手就变得样了?(幼儿自由回答)　　　　三、出示小手脏脏的图片　　　　教师出示小手脏脏的图片问：宝贝看看这张图片上呀?(小手)这是谁的小手啊?(幼儿自由回答)她的小手和我们的小手有什么

8、区别啊?(她的小手很脏了)对了那她的小手为什么这么脏啊?我们小朋友做完这些事情后应该做啊?(洗手)那宝贝知道应该怎样正确洗手?　　　　四