小班教师节活动教案

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1、小班教师节活动教案　　　　教师节来了准备一场教师节活动可以让小朋友们更好的认识教师节更加尊重老师们以下是小编整理的小班教师节活动教案欢迎阅读　　　　【活动目标】　　　　1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德　　　　2、幼儿通过自己动手画画制作手工的形式向老师表达节日的祝福　　　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力　　　　【活动准备】　　　　1、各班主任制定本班活动内容与形式　　　　2、为幼儿提供相应的材料　　　　3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》　　　　4、大班中班制作花小班小小班提前一天在家和妈妈一起制作花　　　　【活动过程】　　　　一、各班在晨间

2、谈话环节中以“教师节”为主题展开谈话活动　　　　二、第一节活动课　　　　1、用儿老师本领大引出主题　　　　以前我们学了一首儿歌名字叫《老师本领大》我们一起说　　　　老师本领大　　　　老师老师本领大　　　　会折纸会画画　　　　唱歌跳舞顶刮刮　　　　我们大家都爱她　　　　我们大家都爱她　　　　2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样　　　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)　　　　3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年　　　　我们中国为了宣扬尊师重教提高教师在社会中的地位特意确立9月10日为教师节1985年是我们教师的第一个节日教师终于有了自己的节日

3、　　　　三、第二节活动课全体幼儿在操场上集中由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动　　　　1、祝福送老师：　　　　(1)爱要大声说出来　　　　(2)大班幼儿代表讲话　　　　2、爱心手工送祝福　　　　(1)大班幼儿献画活动　　　　(2)中班幼儿献爱心活动　　　　(3)小班幼儿献花活动　　　　3、深情拥抱爱升华　　　　(与身边的老师拥抱亲亲你爱的老师　　　　四、作品展示　　　　活动结束后各班整理作品以画展主题墙的形式展示幼儿的作品　　　　一、指导思想：　　　　为营造我园尊师重教的良好氛围加强师德师风建设畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识提高教育能力改进教

4、育方法增进家园联系在第**个教师节来临之际我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动　　　　二、活动内容：　　　　1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷　　　　2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论共同描述“我喜欢的老师形象”　　　　3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组行政教辅为一组、分园教职工为一组)每组推选两名优胜者参加园级比赛(可以以身边的优秀教师为例畅谈也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)　　　　三、活动时间：八月下旬至九月中旬　　　　四、活动流程：　　　　(

5、一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)　　　　1、召开工会委员会议布置工作　　　　2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备　　　　3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核　　　　4、印制调查问卷　　　　(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)　　　　1、9月1日发放家长调查问卷　　　　2、9月3日制作横幅对本次活动进行宣传　　　　3、9月7日组织幼儿访谈讨论幼儿心目中的好老师形象　　　　4、9月7日前各年级组组织演讲比赛推选优胜者参加园级比赛　　　　(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段(9月7日——9月14日)　　　　1、9月7日收

6、回并统计调查问卷　　　　2、9月10日举办园级教师演讲比赛　　　　3、9月13日颁发荣誉证书　　　　4、9月14日整理资料制订优秀幼儿教师标准　　　　五、评选办法：　　　　1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组组长：金玉琴组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥　　　　2、园级演讲设一等奖一名二等奖两名三等奖五名颁发相应荣誉证书　　　　六、工作安排：　　　　1、撰写活动方案设计、发放调查问卷组织协调各项工作　　　　2、召开工会委员会议传达精神布置相关工作　　　　3、负责资料的收集、整理、装订