教育思想格言励志名言

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1、教育思想格言励志名言　　　　教育是人生不可或缺的一项,教育影响着人的发展和社会的发展教育理念格言经典语录有些?下面是小编给大家分享了教育思想格言希望能够对您有所帮助　　　　1.以心灵感受心灵以感情赢得感情这是教师从教的基本功去当一天学生体验一下学习生活再来反思：教与学是否和谐　　　　2.爱是一种信任爱是一种尊重爱是一种鞭策爱是一种激情爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程　　　　3.让每一个孩子都得到爱的滋润知识的浇灌让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长　　　　4.创造性是对常规性的突破教师的教学也应当不断突破旧的教学范式不论是教学内容还

2、是教学形式教师都应该拥有选择、探索、和创新的权利不要让教师对教学的独特理解和独特追求成为规范化的牺牲品　　　　5.教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观;生生能成才的人才观;终身学习的人才观　　　　6.教师应当具有的教育观是：素质教育的教育观;系统工程的教育观;正确方向与科学方法的教育观　　　　7.教师应当具有的学生观是：学生是学习主体的学生观;学生是各有个性的学生观;学生都是处在发展中的学生观　　　　8.要时刻牢记：每个学生天生都是世间的奇迹坚信每个人都是可造就的　　　　9.没有教不好的学生只是没有找到能教好学生的方法　　　　10.如果学生不喜

3、欢自己是因为自己还不够让学生喜欢因此要想有所改变首先得改变自己只有改变了自己才会最终改变学生只有改变了自己才可以最终改变属于自己的世界　　　　11.衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习　　　　12.学生崇拜教师教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜教师才值得眩耀　　　　13.师生关系的最高境界是相互欣赏惟有这样师生关系才会水乳交融并达到教学相长之目的　　　　14.教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的

4、个性　　　　15.一个教师超越其他教师不是最重要的最重要的是不断地超越过去的自己教师要不断地超越过去的自己就要以朴素的感情调整自已的心态;以奉献的精神从事崇高的事业;以高超的技艺展示个人的才华;以不断的追求提升自身的价值　　　　1.只教学不搞科研的教师其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师其科研是空洞的　　　　2.热爱一个学生就等于塑造一个学生厌恶一个学生就等于毁掉一个学生　　　　3.工作的计划性使你一天生活过得充实而且会使你一生有所作为　　　　4.你希望学生认认真真地学习首先你自己就要认认真真地研究、扎扎实实地工作　　　　5.每个人都有潜在的能量只是

5、很容易被习惯所掩盖被时间所远离被惰性所消磨　　　　6.即使是普通的孩子只要教育得法多一些激励性的评价也会成为不平凡的人　　　　7.要尽量多地要求每一个学生也要尽可能地尊重每一个学生完善教育评价可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥　　　　8.人人都是人才人人都能成才　　　　9.教师要善于发挥学生的长处揣测他们的能力了解他们的程度考验他们的天资巩固和鼓励其优点的一切趋向并帮助他们发展同时使他们自己相信其长处　　　　10.用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧我坚信：忧郁、自卑将不复存在每个孩子的眼中都是一片晴空　　　　11.评价不仅要关注学生

6、的成绩而且要发现和发展学生多方面的潜能了解学生发展中的需求帮助学生认识自我、建立自信　　　　12.宽容不是姑息、放纵而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重给予充分反思的时间改过自新的机会使他们最终改正错误　　　　13.教师的真正本领不在于他是否会讲述知识而在于是否能激发学生的学习动机唤起学生的求知欲望让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来　　　　14.教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的是学生所感到亲切的是能够给学生带来欢乐的　　　　15.站上讲台的教师是合格教师;站稳讲台的教师是骨干教师;站好讲台的教师是专家型教师　　　　16.把

7、一流的学生培养成一流的人才的教师只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师才是真正一流的教师任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的　　　　17.教师是“介绍人”介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐　　　　18.教师“把学生看作天使他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼他便生活在地狱中”　　　　19.“赏识”有助于学生学习成功;“抱怨”肯定会导致学生学习失败　　　　20.对待学生要像

8、对待自己的孩子一样我们所做的一切要向他们负责　　　　1.爱是教学成功的基础创新是教育的希望　　　　2.和学生