xx最新安全教育主题班会教案

《xx最新安全教育主题班会教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX最新安全教育主题班会教案　　　　一、教学目的　　　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视　　　　2、通过本次班会活动使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯　　　　二、重点内容　　　　1、加强交通法规知识的学习遵守交通法规　　　　2、组织各种安全教育活动增强遵守交规的意识　　　　三、教学方法　　　　讨论法案例法情景剧表演　　　　四、课前准备　　　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻组织学生排演小品　　　　2、选好及训练班会主持　　　　3、了解一些基本的交通规则了解一些常见的标志　　　　

2、4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字　　　　五、教学过程　　　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故　　　　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题　　　　1、主持a读新闻　　　　进入新世纪以来中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关这个数字相当于一年消失一个小城镇如果以每一位死者直系亲属3人计一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾一年经济损失高达33亿之多10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下如此触目惊心的人间惨剧留

3、给世人的该是多么沉重的警示和思索　　　　2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?　　　　3、同学们议论各抒己见　　　　4、主持小结：　　　　a：生命在你手中交通安全不容忽视　　　　日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升伤亡惨重损失巨大事故总量已由1986年的29万起上升到xx年77万起年均增长6.3%死亡人数由1986年5万人升到xx年的10.9%万人年均增长5%　　　　XX年我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人交通事故起数由上一年年616971起上升754919起受伤人数由上一年的418721人上升到546

4、485人经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元万车死亡率由上一年的15.60下降到15.4610万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51　　　　b：所以今天我们就一起来学习交通规则并要养成自觉遵守交通规则的好习惯　　　　(二)交通知识竞赛(抢答形式)　　　　1、交通讯号灯有些颜色?都有些什么作用?　　　　2、红灯亮时行人该怎样?　　　　3、黄灯亮时还可以过马路?　　　　4、什么灯亮时才可以走?　　　　5、行车、行人应靠边走?　　　　6、出示各种交通标志让同学们说出交通标志的名称及其意义　　　　(三)看小品议一议：　

5、　　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则结果出了车祸　　　　2、议一议：　　　　(1)这个小朋友违反了些交通规则?　　　　(2)我们应如何遵守交通规则?　　　　3、把小朋友的错误纠正过来　　　　4、由小品、谈心得体会　　　　主持人：7时32分林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去当他清醒过来时一切都为时已晚只听山崩地裂般的一声巨响客车与货车撞到一起两车失控翻入316省道北侧的大水坑里鲜血染红了水面有些人当场丧命幸免一死的人们哭天响地一片凄惨的景象林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例被列为xx年的10大交通事故之一也

6、仅能使人看到交通事故的冰山一角　　　　(四)小结：　　　　1、同学们小结：通过这次活动你懂得了什么?　　　　班会主题：时时刻刻注意安全教育教案　　　　活动目的：通过本次队会学习安全知识掌握一些安全常识增强学生安全意识逐步提高学生的素质和能力　　　　活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等　　　　活动过程：　　　　一、班会仪式：(略)　　　　二、班会内容：　　　　(男、女主持人上场)　　　　主持人(合)：老师们、同学们你们好xx中学高二(5)班“时时刻刻注意安全”主题队会现在开始　　　　男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望　　　　女：我们爱

7、学习、爱劳动是充满生机的新一代　　　　男：我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天成熟　　　　女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗　　　　男：可是我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;　　　　女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生请看小品《踢球》—　　　　剧1　　　　(人物：A、B时间：放学路上准备：足球、书包、划分路界线B走在前面A走在后面)　　　　A：哇好漂亮的球啥时候买的　　　　B：前天是爸爸给我的生日礼物　　　　A：借给我跟踢吧只要十分钟　　　　B：现在　　　　A：对呀样舍不得你的心肝宝贝　　　　B：这可是在公路

8、边不行呀　　　　A：没关系我只在这路边踢不往路中间踢　　　　B：好吧(A、B踢球两个来回)　　　　A：看球(球被踢到公路中