以班会为话题的作文800字

以班会为话题的作文800字

ID:46011461

大小:62.03 KB

页数:4页

时间:2019-11-20

以班会为话题的作文800字_第1页
以班会为话题的作文800字_第2页
以班会为话题的作文800字_第3页
以班会为话题的作文800字_第4页
资源描述:

《以班会为话题的作文800字》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、以班会为话题的作文800字    导语:随着时代的发展教育的要求都需要我们提高对班会课的认识提高对班会课的研究程度制定好对班会课的各项标准下面是小编为您整理的作文希望对您有所帮助    班会课会有趣?当然不会但是你们一定会问:为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?你们有所不知那一天的情况是这样的:    我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃可是为什么现在当然不只有好奇的心灵还有好奇的嘴我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:老师是不是要给我们吃啊?没等老师说话可爱的女生何晓冰马上说:你呀就

2、是嘴搀可能呢?潘老师对陈启敬温柔的说:你呀还猜得真准我们今天就要好好的庆祝一下元旦耶课室里一片欢呼    潘老师就像总理一样郑重的说:马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了今天我们就要好好的庆祝一下还有今天是李敏蕾同学的生日我为她准备了一个特别的礼物请徐老师端出来    徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌我们都跟着唱了起来:祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐让人惊讶的是李敏蕾竟然感动得流下了眼泪她站起来说:谢谢各位同学谢谢大家最要感谢的是潘老师上一次潘老师过生日全班都准备了丰厚的礼物只有我忘记了

3、送我从来没有对潘老师说过自己的生日可她李敏蕾说不下去了眼泪像河水一般的流了出来她再也控制不住了飞奔去厕所哭泣我们全班一片掌声潘老师也流下了眼泪对同学们说:会感恩的同学就是好同学好了我们来开开心心的庆祝元旦吧好哦    潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人并对大家说:潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦    这时李敏蕾回来了她的手里捧着一束美丽的鲜花马上献给了潘老师原来李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花潘老师也激动的流下了眼泪说:谢谢敏蕾谢谢同学们一阵掌声    一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了    今天我们班的班会主题是:惜时惜食息事方老师定这个班

4、会主题是煞费苦心呀三个词语三个方面的问题    第一惜时我们班的学生时间观念不够强还喜好找借口总是不反省自我而是推脱责任让一个同学结合自身说一条惜时的措施我总结如下:全神贯注高效学习;做事不拖拉包括走路要快吃饭快洗刷快入睡快起床快等;排队打饭或聚会站队时看小卡片;利用课余时间读书做作业;及时做作业提高效率;课前准备好学习用品提前预习;洗刷完毕后要看会课外书或回想一下所学内容;上学放学路上可以背诵所学古文扫地时间要缩短检查卫生纪律的也节省时间要高效完成检查任务听着孩子们一个个的惜时措施让我不禁感到欣喜可欣喜归欣喜终究不是说说而已是要有行动我对孩子们说:自己最了解自己也最清楚自己怎样做

5、才能惜时关键是说到就要做到不能是口头上的巨人行动上的矮子;不仅是好说家儿更该是实干家希望大家都能真正地惜时    第二是惜食现在的孩子们生活条件高吃的也讲究挑食现象比较严重每张餐桌都做不到干干净净甚至有的是狼藉一片让人不禁感叹不已特别是年龄稍大一些的人更是看不惯孩子们的浪费现状是愤慨不已现在多数孩子不参加劳动连麦苗韭菜只想分不清根本不知道劳动的艰辛粮食来之不易确实是需要加强这方面的教育必须时刻监督不过也希望食堂饭菜质量要保证毕竟时代不同了质量还是第一要素    第三是息事我们班的学生比较活泼男女生都如此所以事就比较多还有些人好挑起事端无事生非制造矛盾只有一心学习了事就少了总是不想学

6、习自然就生事了李老师还特意为大家唱了一首老歌《不能这样活》让大家改变活的方式活得更有情趣活得更有意义    总结一句话不惜时者可悲不惜食者可耻不息事者可恨希望大家都能相互监督珍惜粮食品德高尚;珍惜时间学习进步;息事宁人环境和谐做好这三个方面每天都在进步中    九年级以来班会课大多以自习为主偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题但是这节班会课却上的与众不同    那是周二的下午刚刚上完体育课同学们筋疲力尽地走到班里边喝水边攀谈着什么班主任老师刚刚走到班门口同学们纷纷安静下来老师大步流星的迈上讲台从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中    我好奇地盯住屏幕只见老师打开了一个幻灯片开始

7、是一则小笑话笑话是关于起绰号的一件小事于是我知道今天班会的主题应该与此有关老师让同学们把作业都收起来便开始了这个特别的班会课    屏幕中出现了第一个问题是:你有被别人起绰号的经历?时间停滞几秒钟之后全班“哗”的一下有50多名同学举起了手我看了看除了几个“老实巴交”的同学外其他同学都有过绰号有的同学的绰号就是父母的名字还有的就是同学自身生理或行为特征甚至还有略带歧视或侮辱性的别称第二个问题是:你给别人起过绰号?我想了想还真给别人起了绰号还不止一个到了第三个问题:你给别

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。