xx感恩主题班会总结

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1、xx感恩主题班会总结　　　　召开以“感恩”为主题的班会此次班会的目的是想让大家真正理解感恩的含义怀着一颗感恩的心去看待社会孝敬父母尊敬老师关心同学进而提高大家的思想情操下面就由小编为您带来xx感恩主题班会总结欢迎阅读　　　　xx感恩主题班会总结(一)　　　　在学校党支部、政教处的组织下七年级全体班主任进行了以“感恩”为主题的题班会展示在活动过程中全体班主任都高度认识、积极准备、热情参与班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂各出奇招、形式多样展现了七年级班主任队伍的风采体现了七年级班级管理的高水平实现了打造七年级组团结、合作、竞争的班

2、级组织者队伍为使此项活动能向纵深方向发展进一步总结主题班会组织经验提高七年级班主任整体素质现将开展主题班会展示活动情况小结如下：　　　　一、主题选择有针对性、实效性　　　　感恩教育永远是一个不过时的话题感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育是一种以德报德的道德教育现在的初中生大多数是独生子女认为父母为自己所做一切都是应该的对亲情较为麻木不懂得珍视亲情对师长、集体就更不会有情有义了这样的孩子将是危险的基于此七年级组选择了“感恩的心”这一主题具有很强的针对性和实效性且符合学生的年龄、心理特点　　　　二、情境设置、有效　　　　在主题班会上

3、老师们通过PPT、视频等媒体创设了多个、有效的情境：感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等让学生体验情感体验亲情触动学生的心灵达到了预期目的在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼老师他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向老师致感谢诗歌等　　　　三、表现形式有层次性　　　　老师们的教学过程安排上有层次性让学生从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情如何将爱传递下去如陈春梅老师的《感恩父母、塑造美好品质》一课她通过视频观看、学生谈父母的爱、唱《感恩的心》、感恩调查等一系列

4、活动让学生真切感受到父母的爱后再让学生畅谈如何回报父母整体教学过程过渡自然富有层次性水到渠成　　　　四、充分体现学生的主体地位真正做到以学生为本　　　　在教学过程中多数老师真正做到了教师是倾听者点拨者学生是主体整个过程是学生主持、全员参与的过程是学生的思想内化与生成的过程其中表现尤为突出的是冯意老师他在课堂上让学生做“节目主持人”老师在学生的活动中进行适时指导真正实现了将课堂还给学生做到了以学生为本以培养学生能力为本以健全学生人格为本　　　　五、值得思考的地方　　　　一是部分主题班会课堂没能达到预期的效果虽然老师们都认真准备、精心组

5、织但由于部分学生没有真正进入到学习状态所以在课堂学习中沉默在过多参与的太少甚至个别班级的课堂成了老师的“独角戏”　　　　二是老师在课堂引用案例和事迹离学生太远这会让学生感觉“感恩”与自己远不能很好地让学生产生情感上的共鸣　　　　三是有些班级的班会比较平淡没有高潮没有激发出学生对父母、对老师、对社会、对国家“感恩”的情感　　　　xx感恩主题班会总结(二)　　　　一(13)班经过近一个星期的准备做课件给家长发校讯通让同学们也给家长写发自内心感受的信向有经验的老教师请教方法到5月13日准备工作基本做好5月15日早上又与参与班会节目的同学与

6、主持人排练了一上午虽然很忙很累但是自己也学到了很多东西很充实　　　　班会从3:00开始至4:55结束过程比较流畅孩子们与家长都进入了角色　　　　第一环节是告别童年让同学们看看自己小时候的照片从而体味到自己已长大　　　　第二环节是我已长大在《仰望星空》的伴奏音乐下进步这一篇章主要展示孩子们进入中学这段时间的成长与变化军训拔河比赛运动会合唱比赛元旦晚会早读课间操课堂值日不经意间孩子们已长大自己的事情自己能做八大小组的照片上看到的是一张张朝气蓬勃的面孔由内而外渗透出自信和坚强同学们很受触动能体会到自己真的已经长大要更努力更认真的去做每一件

7、事接下来是小合唱《隐形的翅膀》四个女生两个男生唱的很好全场喝彩歌词也是每个孩子的心声要自信相信自己　　　　成长的过程是快乐的艰辛则是父母付出的代价接下来进入感恩父母这一版块在看九拍小子表演的视频《妈妈》时每位同学也站到自己的父母身边唱投入感情也很用心去品味每一句歌词我自己也泪流不止：“我看到的第一张脸就是妈妈是你把我带到这世间多么辛苦啊扶我学走路陪我学说话你的眼里闪着泪花我学会的第一句话就是叫妈妈是你给了我一个家用心去呵护它教我学做人陪我学文化只会付出不求报答妈妈妈妈好多心里话不知对你说我会在你身边好好的长大：妈妈妈妈我会很听话我是

8、调皮的乖娃娃愿你天天快乐永远年轻啊”接下来请了两三位家长诉说培养孩子的不易这一环节自己当时可能很紧张就有些匆忙以后一定要放慢节奏准备好扩音器有的孩子一看到信就哭了还有的家长读信的过程中哽咽我觉得自己应该把一些比较好的信的内容打到幻灯片