高二化学教师的教学工作计划及安排

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1、高二化学教师的教学工作计划及安排　　　　一、指导思想　　　　以化学新课程标准为指引认真落实学校教学工作计划以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标抓好常规教学夯实基础不断优化课堂教学的方法和手段以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务　　　　二、现状分析　　　　1、基本情况：　　　　本学期理科班周课时为6节主要学习选修4《化学反应原理》向高考辐射　　　　2、教材分析：　　　　选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理包括反应速率、反应方向及限度等问题从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应对于大家已经

2、熟悉的化学反应与能量的关系将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置如电池、电冶金和金属腐蚀等是富有时代气息和应用广泛的领域作为化学原理应用于实际的每个实例都是那样的有趣和富有启发性　　　　3、学情分析：　　　　理科班大多数学生有学习化学的兴趣有较好的学习习惯和一定的学习方法但学生程度参差不齐由于高一课时紧内容多部分学生必修1、2的知识遗忘较严重理解掌握上差别较大有极个别学生基础薄弱没有养成良好的学习习惯　　　　三、工作目标　　　　1、要求认真学习教育教学理论认真研究和学习高考考试说明做好高中化学新课程标准

3、的实施工作在实践中不断探索和研究增强对新课标的理解和驾驭能力立足课堂开展教学研究实现课堂教学的高效化转变教学方式和学生学习方式为学生的终身发展奠定良好的基础在加强常规教学的同时积极开展科研课题的实验和研究以及为高三培养化学尖子作好培优工作　　　　2、根据学校教学工作计划结合学科实际落实各项教研和教学常规工作树立质量为本的教学理念全面推进教学改革确保教学质量稳步提高不断更新教育观念积极投身教学改革促进教学质量稳步提高　　　　四、具体工作措施　　　　1、认真做好教学常规确保教学有效开展　　　　深入备好每节课按照课程标准的要求积极认真地做好课前的备课资料的搜集

4、工作然后备课组共同研讨确定学案内容根据班级具体情况适当调整、共享部分章节内容制作成教学课件后再根据班级具体情况适当调整、共享此项工作上课前两至三天完成认真上好每节课积极实践新课程理念把握好课堂提高课堂教学的实效性精心设置习题合理、分层布置学生作业书面作业要求全批全改;学生配套教辅不定期抽查发现问题及时解决及时反馈精选每章的测验题与备课组共同出题并要达到一定的预期效果对每一次测试要认真分析总结为学生确定合理的目标　　　　2、积极开展实验教学提高学生学习兴趣　　　　化学是一门以实验为基础的自然科学积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解有助于

5、培养学生实验能力依据学校现有实验条件在保证演示实验绝大部分完成的基础上适当开展学生分组实验和课后实践　　　　3、做好综合实践践行分层教学　　　　(1)培养特长生学习、探究化学的兴趣和能力　　　　(2)利用晚自习做好缺差辅导确保每一个学生学习不掉队　　　　4、积极参加教研活动提高教学业务能力　　　　(1)学习化学课程标准明确新课程的具体要求利用每周的教研组和备课组活动时间认真学习新课程教学理念深入研究教育教学方法　　　　(2)定时与备课组内的老师进行交流解决有关问题与备课组每周进行一次活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究化学教学的最新动态

6、、化学教学的改革与创新等　　　　(3)积极参加教学改革工作要使学生参与到教学的过程中来更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性使他们更自主地学习学会学习的方法都能积极响应学校教学改革的要求充分利用网上资源使用启发式教学充分体现以学生为主体的教学模式不断提高自身的教学水平　　　　总之只有我们坚定信心师生共同努力相信在本学期我们一定能圆满完成高二年级的化学教学工作取得优异的成绩为高三化学的学习打下坚实的基础　　　　一、指导思想：　　　　以新课程标准为指引紧跟学校教学工作计划以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心狠抓常规教学的落实不断优化课堂教学策略学

7、习北门中学教学模式和经验变“教学”为“导学”真正以学生为主体以培养学生能力为主努力提高四十五钟教学质量加强教学研究进一步改进课堂教学方法努力提高个人的整体教学水平和教学成绩　　　　二、现状分析　　　　1、学情分析：　　　　本学期教的高二（8）班、（14）班其中14班均为理科普通班大部分学生的化学学科基础相对较薄弱尤其对化学原理的运用能力较弱分析问题能力综合能力欠缺但各班大多数学生能认真听讲基本上能按时完成作业有问题能及时提出有较强的上进心大部分同学都能积极地学习8班为理科实验班学生基础较为扎实具备了一定的分析能力培养学生的化学思维能力分析综合性问题的方法

8、提高解题能力寻求更简单的解法才是教学重要任务　　　　2、教材分析：　　　　本学期