和谐校园的主题班会

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1、和谐校园的主题班会　　　　和谐校园靠大家去建立要互相尊重、相互友爱下面是小编整理的一些班会的作文欢迎查阅谢谢　　　　【活动目的】为创建和谐文明的校园培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的金中生通过对自身的日常行为进行反省提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识提高同学们的综合素质从自我做起从点滴做起努力提高自己的文明修养做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生　　　　【活动要求】注重人人参与讲究活动秩序联系实际　　　　【主持人】张帆　　　　【活动过程】　　　　主持人：同学们,今天我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经一个月多了

2、,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了今天我们就针对这个问题举办一次班队活动　　　　主持人：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育简单来说就是养成习惯”　　　　主持人：习惯成自然好的习惯是遵规守纪的结果好的习惯能够规范我们的行为坏的习惯却能误导我们的行为甚至可能让我们误入歧途走上不归路　　　　主持人：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错　　　　(1)要考试了我的钢笔不见了小B不在我拿他的用一下(╳)　　　　(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往不以大欺小不

3、欺侮同学不戏弄他人发生矛盾多做自我批评(√)　　　　(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背只要不被老师看见就行了(╳)　　　　(4)吃饭时要做到边吃边聊这样才越吃越香(╳)　　　　(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边反正没有人看见(╳)　　　　(6)按时到校不迟到不早退不旷课(√)　　　　(7)上课太累人了我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)　　　　(8)别人不小心踩到你的脚立即给你道歉了你说没关系(√)　　　　(9)认真值日保持教室、校园整洁优美不在教室和校园内追逐打闹喧哗维护学校良好秩序(√)　　　　(10)晚上休息时间到了我睡不着干脆出去散散步回来再睡(╳)　　　

4、　(11)前面是我们的老师我们赶紧绕道而行吧免得给他打招呼(╳)　　　　(12)不说脏话不骂人不打架不赌博不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)　　　　男：同学们我们在知道这些答案后是不是以后要注意我们的行动　　　　女：下面我们开展答题竞赛活动请同学们积极参与看谁回答的有快有正确　　　　一、填空题　　　　1、乘公共汽车给老弱病残孕及环抱婴儿者让座　　　　2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”经教师同意后再进教室　　　　3、出操集队时要做到快、静、齐　　　　4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方男生不留长发女生不穿高跟鞋　　　　5、按时到校不迟到不早退不旷课　　　　6、学生

5、早操、课间操、集会时必须穿校服　　　　二、选择题　　　　1、教师走进教室班长(A)教师检查纪律后答坐下　　　　(A)喊“起立”(B)什么也不喊　　　　2、进老师办公室或居室要(C)　　　　(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门允许后进入　　　　(C)喊“报告”或轻敲门允许后进入　　　　3、评“三好生”的条件有C　　　　(A)思想好、学习好、与同学关系好　　　　(B)学习好、与同学关系好能为班级争荣誉　　　　(C)学习好、身体好、思想好　　　　4、与同学发生摩擦时(B)　　　　(A)与他吵一架(B)耐心地交谈化解矛盾(C)不理对方　　　　5、上下楼梯靠(B)走　　

6、　　(A)左(B)右(C)中间　　　　男：总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯请听听下面的一个故事：　　　　父子两住山上每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验坐镇驾车山路崎岖弯道特多儿子眼神较好总是在要转弯时提醒道：“爹转弯啦　　　　有一次父亲因病没有下山儿子一人驾车到了弯道牛也不肯转弯儿子用尽各种方法下车又推又拉用青草诱之牛一动不动　　　　到底是回事?儿子百思不得其解最后只有一个办法了他左右看看无人贴近牛的耳朵大声叫道：“爹转弯啦”　　　　牛应声而动　　　　主持人：牛用条件反射的方式活着而人则以习惯生活一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯当好的习惯

7、积累多了自然会有一个好的人生好的习惯可以让大家受益自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石不信请同学们再听听下面几个的案例相信更能对你有所启示和震撼　　　　案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生对学历、外语的要求都很高应聘的大学生过五关斩六将到了最后一关：总经理面试一见面总经理说：“很抱歉年轻人我有点急事要出去10分钟你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题您去吧我们等您”经理走了大学生们闲着没事围着经理的大写字台看只见上面文件一叠信一叠资料一叠都是些什么呢?他们你看这一叠我看这一叠看完了还交换：哎哟这个好看哎哟那个好看10分钟后总经理

8、回来了他说：“面试已经结