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时间:2019-11-20
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1、校园安全主题班会优秀教案xx 学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定下面是关于校园安全的班会教案希望你喜欢 【教学目标】 知识与技能: 1、了解违法犯罪的原因及违法犯罪需要承担什么责任 2、增强学生的法制观念提高法律意识 过程与方法: 通过合作探究活动使学生知法、懂法、守法懂得珍惜自己的生命对自己的生命健康负责尊重他人的生命和健康 情感态度与价值观: 1、展示学生违法犯罪实例从而达到对学生心里
2、的触动 2、增强学生的自我保护意识有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定 【教学重难点】 了解违法犯罪的原因及需要承担什么责任增强学生的法制观念提高法律意识 【教学对象】 八年级学生 【教学形式】 本节主题班会将采用情景教学法、多媒体展示法、合作探究法并利用多媒体课件进行辅助教学对学生进行安全教育 【教学准备】 教师:及早给每小组布置准备任务自制多媒体课件小横幅等 学生:课前搜集相关资料 【教学时间】 45分钟 【教学过程】 一、播放电影《少年犯》主题
3、曲《心声》情景导入激发兴趣 (电影《少年犯》主题曲《心声》) 同学们你们都有十三、四岁了相信大家都有一定的判断是非对错的能力可是为什么又会有那么多的青少年学生因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在随着社会的发展青少年学生违法犯罪率不减反升面对这个沉重的问题我们是不是应该好好深思呢?同学们你感受得到《少年犯》电影里少年犯的“心声”?好下面让我们通过主题班会来找出答案 预防学生违法犯罪(板书课题) 二、我来当当小法官 请同学们认真看看大屏幕的案例看看他们违法了? (多媒体课件展示) 案例一、XX年1月阳
4、江市公安局巡警支队打掉一个飞车抢夺团伙抓获林某富、林某成、邓某森等三名违法犯罪嫌疑人经查三名违法犯罪嫌疑人中林某富为社会青年林某成、邓某森分别为江城区XX中学、阳江XX中的学生 师问:林某成、邓某违法了? 生答:违法了 案例二、XX年4月25日晚湛江市麻章区湖光一中七年级男学生陈某蝶与同年级学生彭某英在晚自修后因琐事争吵发展到打架在两人回到宿舍后彭某英纠集几名同学殴打陈某陈某蝶用水果刀刺中彭某英次日11时30分彭某英经抢救无效死亡 师问:陈某蝶违法了? 生答:违法了 师:事后涉嫌捅死同学的陈某蝶被警方带走
5、并于日前被批捕等待着陈某蝶的将是法律的严厉制裁 【设计意图:以课件展示学生违法犯罪实例从而达到对学生心里的触动】 三、学生合作探究教师点拨 (一)、请同学们分析青少年学生违法犯罪的原因?(板书) 1、青少年学生违法犯罪的自身因素 2、社会环境的影响是滋生青少年学生违法犯罪的土壤 3、家庭教育的失当为青少年学生违法犯罪推波助澜 4、学校的重智轻德教育失衡是青少年学生违法犯罪的温床 (小组讨论后代表发言教师明确) 【设计意图:通过原因分析让学生清楚知道自己的状况加强自己的法制安全素养和习惯的
6、养成】 (二)、你知道青少年学生违法犯罪需要承担什么责任?(板书) (多媒体课件展示) 我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任这一年龄段称为完全负刑事责任时期已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的应当负刑事责任这一年龄段成为相对负刑事责任时期已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪应当从轻或者减轻处罚这一年龄段称为减轻刑事责任时期不满十四周岁的人一律不负刑事责任这一年龄段称为绝对无刑事责任时期同时刑法还明文规定因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以
7、管教;在必要的时候也可以由政府收容教养(学生齐读) 【设计意图:先让学生讨论教师再通过展示刑法规定学生齐读对学生规范自我行为具有良好的启迪和警示作用】 (三)、请举例说说怎样做一个知法、懂法、守法的学生?(板书) 生1:努力学习文化课也多学点法律知识(学生板书) 生2:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒(学生板书) 生3:不做违法乱纪的事情不结交不良的朋友(学生板书) 生4:不做侵害其他未成年人的合法权益(学生板书) 【设计意图:通过全班分四个小组合作探究归纳教师明确再让学生代表上黑板完整地写出来其他学
8、生则写在周记部上使同学们对青少年不良行为有了更加全面的认识】 四、全班同学举行“告别不良行为、争当守法好公民”承诺签名活动 【设计意图:通过承诺签名活动并把小横幅悬挂
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