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时间:2019-11-20
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1、写爱国主题班会总结作文 我们要珍惜今天的幸福生活努力学习健康成长报效祖国下面是小编为您推荐关于爱国主题班会的范文: 【写爱国主题班会总结作文(一)】 一、活动背景 “9月18日这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营发动了对我国东北的大规模武装进攻策划并制造了震惊中外的“九一八”事变由于当时政府的不抵抗政策造成了我东北三省大好河山风云失色沦于敌手从此3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活然而坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下经过8年的浴血奋战终于迫使侵略者投降随后在1949年10月
2、1日迎来了一个崭新的国家这就是我们伟大的中华人民共和国 二、活动目的 为深入了解中国历史纪念九一八事变加强学生思想道德教育鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国 三、活动对象: xx年级(2)班的全体学生 四、活动时间: 20xx年9月18日 五、活动流程: 1、唱国歌 国歌是代表着中国人民的呼声代表着中华民族在五千年的历史长河中不断反抗压迫艰苦奋斗自强不息的精神“一滴水可以折射太阳的七彩光芒”同样从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国热爱祖国不是一句空话我们在唱国歌时的神情和态度我们内心的感受都能说明我们究
3、竟爱不爱国究竟有没有民族自豪感 2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗五星红旗的旗形为长方形长与高的比为三比二旗面红色似红霞满天;红色表达庄严热烈象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感五颗五角星居旗的左上方为黄色显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来能表达优美、温和与珍贵五星中一星较大代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小并各有一个尖角正对大星的中心点这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团
4、结 3、组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件 4、全班同学和老师默哀一分钟 5、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来 (1)作为小学生的我们生活在美好的和平年代我们不能像烈士先烈一样为国捐躯浴血沙场我们又能怎样践行爱国呢? (2)我们的任务是好好学习具体表现为:认真上好课珍惜时间按时完成作业孝敬父母尊敬老师感恩祖国 同学们热爱祖国她不是一句口号也不是一堂主题班会能全部体现的她更多体现在同学们日常的生活中爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校学会分享、勇于承担、敢于担当无论身在何处我们都不能忘记自己是中国人为自己是中
5、国人而感动荣耀在不久的将来中华民族的全面振兴需要我们去创造未来是美好的希望你们努力学习刻苦熬炼掌握科学文化知识把明天的祖国建设得更繁荣富强 六、活动意义 在此次活动中同学们积极讨论反映热烈都纷纷表示要铭记历史“勿忘国耻,共襄复兴”并认为更应更好地努力学习用优异的成绩来回报自己的祖国 通过此次活动同学们了解了中华民族所经受的苦难进一步弘扬和培养了学生的民族精神树立了正确的人生观、世界观牢记国耻、以史为鉴在这个特殊的日子里在本次主题班会活动的教育下同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会我们要珍惜今天的幸福生活努力学习健康成长报效祖国
6、 【写爱国主题班会总结作文(二)】 活动目的:通过主题班会对学生进行爱国主义教育培养学生对国旗、国徽的崇敬之情会唱国歌懂得尊敬国旗、国徽会唱国歌也是爱国的表现 活动形式:朗诵、演讲、演唱 活动过程: 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜它代表国家的主权和尊严是国家的标志 国徽是国家民族精神的象征工农阶级的象征我国人民大团结的象征 国歌是代表着中国人民的呼声代表着中华民族在五千年的历史长河中不断反抗压迫艰苦奋斗自强不息的精神 国旗、国徽、国歌它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它
7、们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒”同样从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国 热爱祖国不是一句空话我们在唱国歌时的神情和态度我们内心的感受都能说明我们究竟爱不爱国究竟有没有民族自豪感 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员作为国旗主人的一员我们应该做些什么呢?为中华的振兴为中华的繁荣富强积累知识增长才干让我们的国旗更红让五颗金星更亮更辉煌 五、班级特色展示 下面请听独唱《红旗飘
8、飘》、《春天的故事》
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