核心观点归类—思品—人教版

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1、新课标（RJ）数字索引篇“含义”篇“地位”“作用”篇“意义”“影响”篇“关系”篇“制度”篇“本质”“实质”“性质”篇核心观点归类核心观点归类核心观点归类┃数字索引篇数字索引篇核心观点归类┃数字索引篇“一”字序一个新的起点：___________________。我们的第一任老师：______________。我们需要学习的一项重要能力：________________。一个中心：以_____________为中心。“一个国家”：中国的______________必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。社会主义初级阶段的一项_______________：公有制为主体、多种所有

2、制经济共同发展。建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的_______________。初中生活父母善于于老师沟通经济建设主权和领土基本经济制度基本路线核心观点归类┃数字索引篇通向理想的道路只有一条：那就是脚踏实地、全力以赴。一个发展观：即科学发展观，_______________是发展，___________是以人为本，_____________是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到________________________________________的轨道上来。一个大

3、局：坚持__________________不动摇，在实际工作中就要抓住“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。第一要义核心基本要求依靠科技进步和提高劳动者素质党的基本路线核心观点归类┃数字索引篇“二(两)”字序正确认识自己的_________方法：用_______眼光看待自己，用______________眼光看待自己。学习的两种感受：学习对我们每个人来说都是__________的，学习中有苦更有乐。我们维护合法权益的两种手段：________________和______________。对待文化差异的两种不同的态度：一是__________；一是___

4、____________。国家维护公民合法财产及其所有权的两种法律手段：____________法律和__________法律。法律的两方面作用：______________、______________。保护未成年人的两部法律：_______________________和______________________。刑罚的两大类：__________和_____________。两种全面的发展的苦乐交织诉讼手段非诉讼手段排斥沟通民事刑事规范作用保护作用未成年人保护法预防未成年人犯罪法主刑附加刑核心观点归类┃数字索引篇两个基本点：坚持_____________和坚持____

5、___________。两个特别行政区：香港和澳门。精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设。公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济。两种制度：社会主义制度和资本主义制度。两个方略：依法治国和以德治国。计划生育的两个目标：控制人口数量，提高人口素质。两种继承方式：法定继承和遗嘱继承。改革开放四项基本原则核心观点归类┃数字索引篇“三”字序调节情绪的三种具体方法：___________法、____________法、_____________法。创建新集体三方面的要求：共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。搞好初中学习的三

6、策略：______________；_____________；____________________。组成家庭的三种关系：_______________、_____________或_______________。网络交往对象的三种特点：____________性、__________性、_______________性。对人有礼貌的三方面表现：_____________、_____________、________________。从三方面培养自立能力：告别依赖，走向自立；做到自主，遇事有主见，能对自己的行为负责；多实践，多锻炼。注意转移合理发泄理智控制学会自主学习提高学

7、习效率科学安排时间婚姻关系血缘关系收养关系虚拟间接隐蔽语言文明态度亲和举止端庄核心观点归类┃数字索引篇从三方面做到自强：_______是自强的航标；__________是自强的关键；____________是自强的捷径。认识自己的三种途径：通过_____________认识自己；通过___________了解自己；通过______________了解自己。从三方面提高自我保护能力：提高警惕；用智慧保护自己；用法律保护自己。自信者的三种心理品质：____________、___________