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时间:2019-11-20
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1、语文:高考作文素材:话题作文“网”写作指导及精彩例文【作文题目】:北岛的一字诗一《生活》:网,内涵深邃,蕴含了许多人生的哲理与玄机。试以“网”为话题,写一篇作文。题H自拟,文体不限,不少于800字。【写作指导】:人生天地间,无论是倾心于对名利的追求,还是对各种情念的执著,这些过程中所衍生出來的得与失以及喜怒哀乐等一切情感,那让人情动于衷,牵肠挂肚。不是么?大千世界里,有谁能逃出悄天欲海织就的尘网呢?然而,在这“尘网”屮苦苦挣扎的人们却又活得有滋有味。古往今来,也有一些所谓“看破红尘”者,毅然跳出这尘网,怡然自得于心灵
2、白在Z妙趣。陶渊明在《归田园居》屮不是写道“谋入尘网中,一去十三年”吗?有谁能领悟其独到的境界呢?其实,社会生活屮,无论是因利而聚的“关系网”,因权而设的“文字网”,还是现实人们迷恋的“因特网”,凡此种种的“网”,都没逃出名缰利锁之尘网。可见话题可写内容既是确定的,乂是十分宽泛的,可以充分发挥想象联想能力,调动所有生活积累,写出独具个性的好文章。【精彩例文】:网中网我家里有一台电脑,当然不是属于我的,闲來无事时,我总喜欢用双指快速地在键盘上无目的地敲打。每次听着这种敲打声,我总有一种很兴奋的感觉,是这种感觉的吸引,让
3、我真止喜欢上了电脑,特别是“0ICQ聊天室”更让我难以自拔。我已“无可救药”了。暑假里往往整天上网而废寝忘食,父母也无可奈何。一天早晨,才不过四点,我便起了床,嘴衔着一块饼干,手里端一杯白开水,睡眼幄怆地一屁股坐到了电脑前。开始了我一整天的“聊天”工作。暑假里上网是不会没有人理你的,同时和三四个人聊大对我来说早已不是难事,也不知过了多长时间,只听见妈妈说了一句:“花枯了!”我没理她,继续着我的“网上工作”。乂不知过了多长时间,妈妈髙声在阳台上叫一句:“芸芸,你亲手栽的花枯了?”我淡淡地说:“枯就枯呗!枯了再种!”没人
4、说话了,很长时间,家里都很安静,我也乐得忘乎所以。“芸芸,你以前最喜欢的花枯了!你小时候最爱的那种花枯了!你怎么就不心疼呢?唉!……”妈妈在叫我,听得出来是多么的无奈!我不口觉地停下了早已发酸的手指,这个时候,我才注意到,C是近黄昏时候了。我转头看着窗外那盆在晚霞中的太阳花,它早已没有了往口美丽夺目的色彩,也早已丧失了挺拔的姿态,因为我未及时浇水,它也早已无法向着太阳开放。我不禁心头一惊。猛然发现,我忙于上网,与“花”隔开,与人隔开,与生活隔开。此时,我深深地感谢妈妈!网,网,网!网中网!网套网!世界被网网着,人与人
5、之间被网隔着;人与白然更是因为网的存在而儿乎隔绝……我赶紧换了衣服,叫上弟弟,一起去感受夏日黄昏的美景!至少,当我的牙齿都掉光,当我坐在摇椅里慢慢摇时,我还有“太阳花”这非网络化的回忆。“网”中的人们,快走出来吧!走向现实,走向自然,让自己的牛活走向一个真实的世界!【点评】:本文语言清新,立意深邃,手法巧妙,闪烁着小作者的灵气。灵气之一:善于用真情写真事,真切感人。文章用抒情的笔调描写自己从爱上网、爱聊天到难以口拔、废寝忘食,后来终于从网中解脱出来的故事,委婉地告诫中学牛不要在网屮沉论自己,不要被上网这把双刃剑刺伤。
6、现身说法,亲切感人。灵气之二:用欲抑先扬的手法表达主题,余味无穷。作者明明是写中学生上网不能以牺牲正常学习、生活为代价,更不能沉湎其中不能口拔的主题,却偏偏荡开一笔,用大量的篇幅去描写自己上网时的兴奋,再写自己一天如痴如醉的网上生活,然后笔锋一转,无情地解剖自己被网网着的可悲可笑,最后毅然决然地走出网中网,卒章显志。灵气之三:大量的内心活动的描写和细节描写。如开头两节写自己上网的内心感受与独白,后來看见太阳花打蔦的内心一“惊”,以及走出网中网时的感悟等心理活动描写,细腻、深刻;母亲三次催促我的细节描写,有力地推动故事
7、情节发展,增强了文章真实感人的力量。灵气之四:记叙、描写、抒情、议论多种手法巧妙结合。文气贯通,文笔细腻,既如涓涓细流,滋润着读者的心田,又如风行水上,激起阵阵涟漪,让读者受到审美启迪。网里人生北岛的一字诗一《生活》:网。我不知道,在北岛的眼里,那张所谓的网是否承载起牛活的重量,而我们把人牛编织成了一张巨大而无形的网,每个生命都在网里挣扎,而每个网眼都是深深的困惑。大学毕业那年,我就是:揣着这样一张网走上了三尺讲台。每张网都包裹看自己隐秘的情感,初为人师的我曾试图去解读那网中所有的心情,只是情感的旋涡里,我并没有自己
8、当初想象中那般优秀。而那一次,我竟如此感性地在两个学生中做出了判断。事情其实很简单。我在学生上交的作文屮读到了一•篇优秀的文章,只不过同时出现在两个学生的木子上。乍看的一刹那,年轻气盛的我冇些许气愤一抄袭是一种可恶的虚伪。我决定严肃处理这件事。两个学生都默默地站在我的面前,一个是语文课代表,我的得意门生,另一个是个有些木讷的女牛,在我的印象里只
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