西安交大暑期红色寻访社会实践策划书

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1、喻妥文足久學XPANJIAOTONGUNIVERSITY2017年暑假社会实践/、*(、:策划书项目名称:团队名称:团队编号:挂靠单位:指导老师:2017年6月目录【一】活动背景3【二】准备工作3【三】实践目的4【四】实践安排4【五】吋间规划5【六】实践要求6附录:红色寻访暑期实践团队成员信息表7【一】活动背景1.我们党在为广大人民追求民族解放、国家独立的革命道路上,形成了许多让人敬仰和崇敬的革命精神,如延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等,他们是中华民族精神的重要组成部分,也是中华历史文化传统的生动体现。2.中国革命斗争

2、遗留的各种纪念物,不但具有政治意义,也具有丰富的历史内涵和人文价值。考察革命老区的过程,是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。它增加了大学生对革命历史知识的了解,并且丰富了革命精神的内涵,将其赋以新的时代特色。在考察过程中,让青年学子自然而然地接受了革命传统和理想信念的教育。3.西安交通大学开展暑期“三下乡”活动,号召校内大学生在暑假期间开展社会实践活动,积极走出校园,在实践中培养求真务实的精神,践行社会主义核心价值观的理念。并在活动中展现交大学子自信自立,奋发向上的形彖,为母校的发展增添自己一份力。【二】准备

3、工作团队介绍:本团队队员在活动启动前对这次实践都有着很大的热情,团队rh书院的n名学生组成,互相之间都有很好的沟通。在组成团队前,我们也请了辅导员老师作为我们的实践指导老师。合作分工:总指导老师:团队负责人:多媒体负责人:寻访执行人:财务负责人:文案策划:材料准备及硬件设备:笔记本电脑、相机及录音笔等【三】实践目的我们这次的活动的目的主要是为了通过一系列和党的主题有关的活动,依托陕西省红色文化资源,积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动,我们会在地方团委单位的指引下参观一些红色基地、进行红色人物访谈、收集红色故事等更深刻

4、地了解党的历史,党的发展,,加强自己的党史教育,进一步提升自己对中国共产党领导的高度认同。选择延安作为我们的实践地,实在是不二选择,首先,延安作为革命圣地,党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。【四】实践安排1.红色基地参观我们提前通过互联网等途径了解了一些关于延安的红色基地的资料•我们计划去这些地方进行参观,更深刻地了解延安的革命精神,加强自身的思想教育.并感受祖国的美好河山.详细如下:(1)枣园:枣园

5、是中共中央书记处所在地,毛泽东、周思来、朱德、任弼时、刘少奇、张闻天、彭德怀等领导人先后在这里居住,领导抗日战争、整风运动和大生产运动,筹备并召开“七大”,领导解放战争。1945年8月,毛泽东就是从这里赴重庆和国民堂进行和平谈判。(2)杨家岭:杨家岭是中共中央驻地旧址,著名的“中共第七次代表大会”和“延安文艺工作者座谈会”均在此举行,享誉盛名的“延安精神”就诞生于此。毛泽东还在杨家岭?洞前的小石桌旁,会见了美国记者安娜•路易斯•斯特朗,针对当吋流行的“恐美病”,提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。(1)延安革命纪念馆

6、:延安革命纪念馆包含的大量珍贵革命文物、文献和照片,按历史顺序分列11个单元,400多米长的展览大厅,以1000多幅历史照片和800多件革命文物,生动、形彖地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。展览主要介绍党屮央和毛泽东同志在延安和陕甘宁边区领导屮国人民英勇斗争的光辉历史,同时介绍了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想。对研究中国革命史和陕西地区陕甘宁边区革命史,提供了极其珍贵的资料。(2)王家坪:王家坪,位于延安市西

7、北部,1937年到1947年期间,这里曾是中共中央军事委员会和红军总司令部的所在地,毛泽东、朱德、彭德怀等党和国家领导人也曾在这儿居住。(3)南泥湾:1941年3月,八路军三五九旅在旅长王震的率领下在南泥湾开展了著名的大生产运动。南泥湾是延安精神的发源地,也是中国农垦事业的发源地。(4)4-8烈士陵园:“四・八”烈士陵园坐落在陕西省延安市,是为纪念在1946年4月8日因飞机失事遇难的爱国教育家黄齐生先生等9人而建造的陵园。解放后,1957年党屮央决定重建“四•八”烈士陵园。新建的陵园设在原八路军总部王家坪北侧,背枕清凉山

8、,面对延河水。陵园里有纪念堂、纪念塔、纪念亭、陈列室、陵墓台等建筑物。1.红色故事倾听这一部分我们希望通过对发生在延安时期,老一辈革命人在此挥洒汗水开展建设的事迹,学习他们在艰苦环境下奋斗的历程,以激励自我在学业上更加上进。通过对烈士陵园内烈士生前故事的追忆,我们希望能感受到先烈们无私牺牲的精神,珍惜眼下幸福的生活。

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