以坚强为话题的高考作文

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1、以坚强为话题的高考作文　　　　今年是四川取得自主命题权以来的第三年这第三道高考作文试题的命制不但具有鲜明的时代特色而且具有很强的针对性因为试题的命制有一个特殊而重要的背景那就是5月12日四川汶川发生了里氏8.0级特大地震地震发生之后全国人民在党中央、国务院的坚强领导下万众一心众志成城抗震救灾表现出空前的团结涌现出无数催人泪下、可歌可泣的坚强故事有人认为这道试题是临时修改的但不管是临时修改的还是早就命制好的出此题目考查学生却是非常得体非常合时的题目?　　　　古人云：“诗合为事而发文合为时而作”让我们的高中生在高考考场上去认真审视发生

2、在身边的乃至历史的有关“坚强”的人与事、情与景、趣与理让每一位考生在大灾大难面前不仅仅去痛苦而是更好地激发起战胜困难、战胜灾害的坚强斗志让每一位考生的人性经受一次洗礼从而使心灵得到净化灵魂得到升华品格得到提升这是一件多么必要而又多么有意义的事情啊！?　　　　回望历史四川XX年的高考作文题目是以“问”为话题而XX年则是全命题作文“一步与一生”从命题形式上讲今年又一改XX年的命题作文回到XX年的话题作文可以说是意料之外、情理之中的事情这也给了我们一个重要的警示平时的作文训练必须严格要求全面系统打牢基础脚踏实地切忌猜题押题跟风逐流只有这

3、样才能以不变应万变在高考考场上稳操胜券?　　　　与全国其他17道高考作文试题相比较我们不难看出今年的四川高考作文试题仍是独具特色的它不但涉及事物的表象而且深入到了人的精神层面、认知高度对于培养学生的认知能力思辨能力、正确的世界观、价值观都是不无裨益的那么怎样来审读四川今年的高考作文试题才能使我们在考场上得心应手一展才情呢?　　　　题目出得干净利落没有罗列材料没有给出导语没有给考生设置任何审题障碍不但为考生的写作留下了腾挪跳跃的巨大空间而且给他们搭建了一个展示才情的广阔平台题目除坚持“三自”原则在字数上有要求外显得非常宽容根据“三自

4、”原则的“文体自选”考生就有了选择文体的极大自由可以选取自己最擅长的体裁来写可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、激情喷发的诗歌、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说或者人物鲜活的剧本等但是不管说形式只是思想感情的一种载体如果我们对自己写作的主题和题材缺乏的体验和感悟就只会搬弄套话空话无病呻吟无论如何也写不出考场美文来只要我们有真情实感有对“坚强”的深刻认知、独特思考、别致感受再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫就一定能够写出令人击赏的佳作?　　　　“坚强”对于我们中华民族来讲不仅是一种精神、一种品质更是一种传统、一种人文财富古往

5、今来有关“坚强”的人与事、情与景、趣与理可谓数不胜数选材时可以选自己也可以选他人；可以选古人也可以选今人；可以选国人也可以选外国人只要与“坚强”有关的人和事均可我们都知道写人离不开事写事离不开人写人写事都离不开情与理因此我们可以将题材锁定在亲人、友人乃至古人、今人身上从正面立意写古今中外的风云人物、黎民百姓的“坚强”事迹表达自己的敬意、赞美；也可以从反面着笔写历史中的败类因不“坚强”而受人唾弃表达自己的憎恶愤怒因此我们可以说文章选材的范围是非常广泛的要写好这道作文题选材的关键在于选取恰当的角度而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出

6、主题的技巧可以或单向思维或双向思维或多向思维；或正向思维或反向思维或步步深入别具匠心写出与众不同的华章