幼儿园大班的亲子活动

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1、幼儿园大班的亲子活动　　　　幼儿园大班亲子活动：排序练习——《汽车钻山洞》　　　　目的：认识颜色及顺序　　　　材料：三种不同颜色不同造型的小汽车硬空心纸筒一个（宽度可以让小汽车穿过长度略超过三辆小汽车的长度）　　　　要点：　　　　（1）家长用线将三辆汽车连起来让孩子观察家长把汽车拉进纸筒提醒孩子要注意看什么颜色的汽车先开进山洞的第二辆颜色最后开进去的颜色的当全部汽车拉进纸筒后停下来　　　　（2）家长问孩子我再拉线猜猜第一辆出来的车依此类推　　　　（3）然后将汽车拉出来让孩子看自己说的对不对　　　　（4）拉线的另一端再把汽车倒拉回去拉之前问前方堵车要倒车什

2、么颜色的车先倒出来然后颜色的然后将车来出来证实猜测　　　　（5）家长也可以让孩子拉线家长猜共同参与　　　　幼儿园大班亲子活动：排序练习——《排排队》　　　　目的：学习有规律排序的方法　　　　材料：彩色串珠数个或是几何图形的积木数　　　　要点：　　　　方法一掌握两种物体的排序　　　　（1）同是圆形串珠一个红色一个绿色引导孩子进行红、绿、红、绿……排序；　　　　（2）可以进行相同颜色不同形状的积木的排序　　　　方法二掌握3种物体有规律的排序　　　　（1）相同形状不同颜色的排序　　　　（2）相同颜色不同形状的排序无论种方法家长都要先示范给孩子看一是激发孩子参与

3、创作的兴趣二是便于孩子模仿理解孩子操作后鼓励孩子把自己的想法用语言表达出来鼓励孩子用和家长不同的方法进行排队培养孩子的思维和创造力　　　　幼儿园大班亲子活动：比较练习——《个长个短》　　　　目的：学习按长度排列物体的顺序　　　　材料：五根吸管（吸管之间长度相差2cm）20cm直尺一把　　　　要点：此游戏要在孩子能分辨长短的基础上进行　　　　（1）取出5根吸管让孩子观察他们一样有什么不同　　　　（2）取出最长的与最短的比一比问问孩子再任意取两根比一比个长个短　　　　（3）小吸管要从最长的到最短的排个队请孩子来帮忙取出直尺纵向放在左侧吸管一端要顶住尺子横向放

4、　　　　（4）鼓励孩子大胆尝试着放成功了要表扬　　　　（5）如果孩子排序有困难家长可以先示范让孩子按照示范摆逐步到自己独立摆好　　　　（6）把直尺横向放纵向放吸管让孩子再次尝试　　　　幼儿园大班亲子活动：守恒练习——《量米》　　　　目的：体验容积概念精细动作锻炼　　　　材料：塑料漏斗各种大小、形状不同的透明瓶子（塑料瓶）4－5盖小碗一只米若干　　　　要点：同孩子做买米的游戏家长做顾客买米孩子扮演售货员　　　　（1）家长先提议拿一个瓶子去孩子处买米要求是买平的一碗米要求孩子必须在瓶子上放一漏斗用碗装米（要平）再慢慢的导入漏斗流入瓶中尽量不外撒　　　　（2）

5、家长不断去买米每次所用瓶子都与前面一个有较大区别　　　　（3）买米结束将所有瓶子展示让孩子观察个瓶子的米多为什么　　　　（4）提示孩子每次都买一平碗米米是一样多的为什么装在瓶中看起来就不一样了呢鼓励孩子自己找出答案　　　　幼儿园大班亲子活动：计算练习——《剪贴格纸》　　　　目的：体验数是可分的感知整体与部分的关系　　　　材料：格子纸（可以自己画）剪刀、纸、胶水　　　　要点：以7为例　　　　（1）家长预先将格纸剪成一行一条10条每条纸为7个格子　　　　（2）知道孩子用剪刀把纸条沿格线剪成两份然后贴在分合纸上一直剪贴到发现重复的为止把重复的拿掉　　　　（3）

6、在剪开的每一格纸上写上数字表示他有几个格子　　　　（4）让孩子看着回答7可以分成几和几几和几合起来又是7　　　　幼儿园大班亲子活动：分类练习——《分裙子》　　　　目的：学习多角度的分类及类别之间的包含关系　　　　材料：妈妈在白纸上自制小裙子图样腰上带蝴蝶结和不带蝴蝶结2种每种再分别画有小圆图案和横线图案、竖线图案、斜线图案的裙子各2－3条合计画10－20条根据孩子的水平　　　　要点：　　　　（1）家长指导孩子把有共同特点的裙子放在一起看看有几种分法　　　　（2）家长只提出要求不提示或示范孩子分完后让孩子用语言表达自己的想法、做法　　　　（3）分完后回答问

7、题：有蝴蝶结的裙子多还是没有蝴蝶结的裙子多为什么再问裙子多还是有蝴蝶结的裙子多引出－裙子是一个集合的总概念有蝴蝶结的裙子是裙子中的一部分