试论对大学生思想教育的艺术

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1、试论对大学生思想教育的艺术（作者：肖福英发表时间：2014年“月）论文摘要:加强高校新生思想教育是关系民族和祖国未来前途的头等大事，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，予我们大学德育工作者强大的精神动力和巨大的鞭策激励，作为一名大学辅导员,通过多年的教育实践，对高校新生进行思想教育,作过大胆尝试，从中悟出了一些肤浅技巧，即运用琐事巧说，树立榜样，巧设比喻，四个注重等艺术对学生进行教育，从而实现学生知情意行的和谐发展。论文关键词:大学生;思想教育;艺术克思教育理论认为

2、，学生的思想道德是促进学生知、情、意、行统一发展的过程。做大学生和思想政治工作，走出“德育一手软，智育一手硬”的误区，牢固树立“德充数首”的教育理念，不断提高大学生思想政治素质，乃德育工作者肩负的神圣使命。为此，对大学生采取灵活多样的教育方式,以高超的艺术，通过生动活泼的实例,唤起学生情感共鸣,且在灵魂深处产生一种追求“真、善、美”品格的欲望，又付诸于行动,大胆实践,以收到教育的良好效我的数粗浅做法是:―、琐事巧说，选取典型事例,进行思想教育，唤起学生情感共鸣日常生活中,平淡无奇的事物现象，千变万化

3、，往往难以引起学生的注意，即使生动活泼，趣味盎然的事例,平铺直叙也不一定收收到理想的效果。但是，若从一个新的角度去启发教育,就会容易引起学生兴趣和注意力，如大学生中，吸烟的为数不少，谈情说爱的已不是司空见惯，上网的比比皆是，打架斗殴的也不少……以学生吸烟为例,老师强调，大学生不允许吸烟不但不引起学生重视，反而产生逆反心理。于是老师召集几位男生进行座谈讨论「吸烟有什么好处”？学生兴趣油生,却说不出所以然，也有的学生认为，吸烟的人显有风度，有气质，好潇洒。老师则举例说我的一位要好朋友，年轻英俊,有健美的

4、身材，穿一身动服,一举手一投足，处处显得英俊潇洒，但吸烟导致他患上了肺气肿，半年曾两次送医院抢救。到如此地步，他还有什么潇酒的风度，高雅的气质呢？医生说是抽烟让病魔与他结下了不解之缘。用吸烟来显示风度,反而会失去风度。据西德一位肿瘤专家宣称:平均每23秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病。因此，为了学生的健康，请不要学吸烟。老师一席话，感动学生心。又以学生上网为例，随着近年网络文化骤然兴起,邻校周围网络会所生意“火爆”,不少学生上网现象愈演愈烈，大一新生尤为突出。针对这一情况，老师诱导学生组织举办别开生

5、面的“告别网吧”主题班会，特请大二学生代表曾困夜间爬围墙外出上网，摔断双腿,造成粉碎性骨折的事例，面对面对学生交谈，学生无一不感到震惊，又通过部分学生对网吧利弊的分析,促使全体学生充分认识到上网的严重危害，从而产生“告别网吧，从我做起的共识，一时间学生外出上网的现象基本消除，生动的事例，巧妙的语言，新奇的角度，不时引发学生对老师的敬佩,学生们从中又悟出了好多人生道理，何教而不为呢？确立榜样，从其言行中领悟其教育意义,激发学生的学习热情和克服困难的决心与毅力常言道“榜样的力量是无穷的。”榜样有先进的思

6、想,高尚的品德,突出的成绩，感人的事迹，从而引发学生强烈的兴趣与认同，大学生阅历浅，上进心强，可塑性大,老师经常用奋斗拼搏都的事迹教育和激励学生，学生受益倍加。比如，我向学生提出一种假设，假如我失去双臂该怎样学习求进呢？以设置悬念，引起学生思考的兴趣。叶圣陶先生说得好“兴趣是最好的老师：在学生兴趣萌发的基础上，我给学生推介了大学生洪战辉的“愈贫志坚”等动人事迹。推介衡阳籍“李丽身残志坚，艰苦创业”的感人事例,以及老榜样张海迪的典型事迹。这些榜样人物正是凭着顽强的意志和毅力，创造了常人不能创造的奇迹。

7、为了以班带校，我请求学院领导,特意邀请衡阳籍“张海迪式的女强者李丽专程来学院作“身残志坚，艰苦创业”的主题报告，李丽失去双脚，坐在专人扶走的轮椅上作了长达两个半小时的报告，一字一句无一不扣动学生的心弦:李丽少年丧父失母，先天性残疾，凭借她明智和大脑和勤劳的双手，自学从小学到大学的全部课程,通过自考获得了大学教育心理学本科专业文凭,她创办了残疾人全日制完全中学,双办起了“李丽家庭心理教育学院，挽救和帮助六千残疾人完成学业,又帮助300人解除了心理困扰,……多么感人肺腑的事迹，催人泪下，令人奋进,大会后

8、，全校组织各系部进行讨论，学生们在讨论会上如是说“奇迹就是别人认为办不到的事，有人办到了,这就是奇迹，李丽创造了奇迹,走进了人民大会堂，我也能创造奇迹争当全国劳模。（作者：肖福英发表时间：2014年“月）三、设巧喻，情中悟理，激发学生追求''真、善、美、”品格的欲望,并见之行动在特定的情景中，一个巧妙的比喻,能够把复杂抽象的大道理说得通俗明白，而使人回味无穷。大学生对各种社会现象半知半解，其看法往往固执而偏激。老师的思想教育在以经意或不经意的学生交谈中,学生往往会提出