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时间:2019-11-20
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1、亲子适应班八月活动计划范文 上幼儿园是宝宝从家庭生活走向社会生活的第一步也是家长颇为头疼的事情每年九月开学都会有宝宝出现“入园不适应症”宝宝一边哭闹一边死死地拽着大人的手不放说什么也不肯进去;家长也犹如上战场前的生离死别欲走还留甚至还偷偷地抹一把眼泪不少宝宝由于没上过托儿所在初次入园时面对周边陌生的环境往往会产生恐惧感和无助感从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言出现一系列的负面情绪对这一现象我园今年实行了新宝宝入园适应月活动经我们教研组研究八月份适应班的时间安排如下: 第一周:上午8:30——10:30; 第二周:上午8:00——11:30;下午3:0
2、0——4:30(不午睡三餐在幼儿园吃) 第三周:上午8:00——下午4:30(三餐和午睡在幼儿园进行家长陪同) 第四周:上午8:00——下午4:30(三餐和午睡在幼儿园进行家长不陪同) 上午:上课时间8:40—9:20;喝水、入厕、吃间食9:20—9:50; 户外活动9:50—10:30(包括做操) 下午:上课时间3:00—3:30;喝水、入厕3:30—3:45;户外活动(晚餐)3:45—4:30 宝宝入园的困难来自两方面:恐惧感和不适应现在独生子女家庭里的宝宝接触外界的机会不多因而对陌生环境适应较慢对于宝宝来说幼儿园是一个陌生的环境对
3、幼儿园不了解自然产生恐惧感另一方面幼儿园的环境与宝宝熟悉的家庭环境之间存在很大的差异宝宝要适应需要一个过程 第一周: 周一:熟悉幼儿园环境、认识小朋友、认识老师(通过“爸爸、妈妈和你说幼儿园的事”“宝宝参观哥哥、姐姐的活动”“我和宝宝讲幼儿园的故事”等一系列活动有意识的引导宝宝认识幼儿园、向往幼儿园的生活) 周二:音乐游戏———《欢迎新朋友》 周三:巧巧手———《妈妈的头发》 周四:亲子游戏———《学着我的样子跟我做》 周五:手指谣————《小豆芽芽》 第二周:幼儿不在幼儿园午睡和进餐但都要参加幼儿园上下午的学习因此我们是这样设计
4、的 上午下午 周一健康活动:如何提裤子团康游戏:卷春卷 周二科学活动:折手帕巧巧手:涂色 周三语言活动:两只蚂蚁音乐游戏:三只熊 周四科学活动:认识身体部位团康游戏:彩虹伞 周五巧巧手:团纸球音乐游戏:头发、肩膀、膝盖、脚 第三周 上午下午 周一健康活动:如何穿鞋子团康游戏:赶小猪 周二科学活动:溶化巧巧手:毛毛虫 周三语言活动:故事高高兴兴上幼儿园音乐游戏:手心手背 周四科学活动:喂河马认识“1”和“2”团康游戏:彩虹伞 周五巧巧手:为小鱼做鱼鳞音乐游戏:两只小鸟 第三周时要求幼儿在幼儿
5、园进餐和午睡我们还要开展妈妈去办事的活动开始真正的“分离”活动 经过一段时间的培养真正的分离活动开始了为了让宝宝能够明白家长离开后还会回来借助上午加餐这一环节进行了“妈妈给我拿水果”的活动家长离开宝宝3、5分钟教师带领宝宝做游戏时间到时家长们拿着水果来到孩子面前这样让宝宝知道家长走了以后还是要回来的而后告诉家长入园哭闹是十分正常的一件事只要坚持一段时间宝宝就会慢慢适应顺利过渡作为家长一定不要把紧张的情绪带给宝宝更不要欺骗宝宝坚持让宝宝上幼儿园当家长们看到宝宝们欢乐的笑脸向着他们时心中的焦虑和担心悄然离去这样逐步的让宝宝和家长分离 第四周:经过了三周的适应活动宝
6、宝们普遍的适应了幼儿园的生活哭闹的程度会轻因此我们要求家长不要陪同让幼儿完全适应幼儿园的生活 上午下午 周一健康活动:系纽扣巧巧手:纸球印画 周二科学活动:认识高个和矮个团康游戏:送玩具回家 周三语言活动:小花猫上学校音乐游戏:小蛙 周四科学活动:认识红黄蓝三色团康游戏:彩虹伞 周五巧巧手:涂色音乐游戏:合拢放开 最后希望通过我们的共同努力能帮助家长了解宝宝分离焦虑的产生原因降低家长的焦虑心理使宝宝顺利的从家庭生活过渡到幼儿园的集体生活 让我们和宝宝一起长大吧!
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