群众路线教育实践活动关于对照检查材料的审核要求

群众路线教育实践活动关于对照检查材料的审核要求

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1、关于对照检查材料的审核要求对照检查材料撰写要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。一、做到“必须”说明遵纪情况必须实事求是,逐项说明,不能回避;查摆问题必须聚焦“四风”,到人到事,不能空;自我剖析必须深挖细查,触及灵魂,不能摆好;整改措施必须具体实在,细化量化,不能虚。二、撰写要求领导班子和个人对照检查材料须逐项细致写清以下四方面内容(篇幅结构由四部分组成):1.如实说明遵守政治纪律情况。具体是:①认真检查遵

2、守政治纪律,贯彻执行中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委“28条办法”、“六项禁令”、县委实施意见的情况。②对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查,对抓“五水共治”、“三改一拆”等中心工作的情况作出说明。2.逐项写清查摆出的问题。具体是:①要按形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风分块逐项列出问题和不足。②必须有具体表现、典型事例。③要切实防止“五个代替”,不能以基层下级问题代替自身问题,不能以班子集体问题代替个人存在问题,不能以表象

3、问题代替深层次问题,不能以工作问题代替“四风”问题。④要对干部群众反映比较强烈的问题和上级组织、督导组提醒的问题,逐一检查并作出实事求是的回应。⑤领导班子要对部门职责内群众反映强烈的切身利益问题,联系服务群众“最后一公里”问题做出说明。3.触及灵魂剖析根源。党员领导干部要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、担当精神等方面深挖根源,深入剖析。具体是:①形式主义问题,须重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根弱化上认清实质,从权力观扭曲、漠视群众利益上深挖根源。源。②官僚主义问题,须重

4、点从官本位思想严重、杲旨意识③享乐主义问题,须重点从革命意志衰退、奋斗精神削减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。④奢靡之风问题,须重点从腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。4・具体实在写明努力方向和整改措施。具体是:①须紧紧围绕“四风”及干部群众反映强烈的突出问题,特别是对违反中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”要提岀整改措施。②领导班子还要对存在的文山会海、门难进事难办、审批程序繁琐、执法不公正不规范不文明、“三公经费开支过大等具体问题提出整改措號。领导干部个人还要

5、对“三公”经费支出、职务消情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业以及《个人有关事项报告表》规定的内容逐一作出说明,做到自己清、家属清、亲属清、身边清。三、篇幅要求班子对照检查材料的篇幅控制在8000字左右;“一把手”个人对照检查材料的篇幅以民主生活会发言不少于40分钟把握(控制在7000字左右);其他班子成员(县管党员领导干部)以不少于25分钟把握(控制在4000字左右);“四风”问题和原因剖析的内容不少于整个对照检查材料的二分之一。四、审核要求1.审核坚持次数服从质量,一般要“二上二下”的要求,X月XX日

6、前要求所有对照检查材料“回炉”修改完善。2.审核后要以书面的形式反馈给活动单位,指出材料突出问题。3.审核时对空话、套话、官话、虚话和过多的引用名人名言的内容要求删除,XX督导组对思想认识不到位的班子和个人要进行约谈。4.乡镇(街道)党委领导班子和党政主要负责同志的对照检查材料,要报县委主要负责人审定(7月中旬)。五、审核流程1.X月X日前,各活动单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料报各督导组审阅。2.X月XX0前,督导组将审阅后的修改意见反馈各活动单位,各活动单位班子和党员领导干部个人要根据督导组审核意见进行

7、修改。1.X月XX日前,修改后的对照检查材料再次报督导组审核。4X月XX日前,督导组将组内活动单位审核通过的对照检查材料收齐统一上报到XXXX处。各活动单位将督导组审核通过的对照检查材料上报县联系领导或分管领导审阅。1.X月X日前,县委活动办将审核后的对照检查材料反馈至各督导组,由各督导组反馈至活动单位。附件1:对照检查材料具体格式说明1.标题。统一为"XXX县XXX班子对照检查材料”、“个人对照检查材料”(标题下注明名字)。2.字体。标题字体:华文中宋、二号、加粗,正文大标题:黑体、三号,正文小标题:楷体、三号、

8、加粗,正文:仿宋_GB2312、三号、不加粗。行距:固定值29磅。3.版式。A4纸双面打印,页边距:上下左右均为3cm。附件2:班子和个人对照检查材料审核意见反馈(样板)(活动单位:XXX)样板一:XXx(班子):1.查找“四风”问题不够尖锐,针对性还不强,提炼总结不够。2•问题剖析中,程式化表述过多,存在穿靴带帽的情况,议论性、描述性、说明性的文字较多,对

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