课程名称建筑材料

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1、课程名称：建筑材料（【）课程编码：7055401课程学分：3课程学时：48实验学时：10适用专业：土木工程建筑材料（I）实验(ExperimentofBuildingMaterialsI)教学大纲一、实验的性质与任务《建筑材料（I）》是土木工程专业必修的专业基础课程。建筑材料（【）实验是土木类专业重耍的实践性学习环节，在建筑施工、科研中占有举足轻重的地位，它不仅是评价和控制建筑材料质量的依据和必要手段，也是节约原材料、保证工程质量的重要措施。建筑材料（I）实验的教学任务有三：一是熟悉建筑材料的技术

2、要求，能够对常用建筑材料进行质量检验和评定；二是通过具体材料的性能测试，进一步了解材料的基木性状，验证和丰富建筑材料的理论知识；三是培养学生的基本试验技能和严谨的科学态度，捉高培养分析问题和解决问题的能力。二、实验教学内容及要求建筑材料（I）实验共冇四个实验，各实验内容与要求如下：序号实验名称内容（项H）实验要求学时实验类型1材料基木性质试验%1密度试验；%1表观密度试验；%1吸水率试验。掌握建筑材料的密度、吸水率的测定方法，深入理解材料物理性质的概念。2验证2水泥试验%1水泥细度测定；%1水泥标

3、准稠度用水量测定；%1水泥胶砂强度检验；%1水泥凝结时间和安定性试验（演示）。%1水泥强度等级的评定。掌握水泥细度、标准稠度用水量及胶砂强度的测定方法，学会确定或检验水泥的强度等级。3综合3混凝土用骨料试验%1砂的筛分析试验；%1砂、石的表观密度试验；%1砂、石的堆积密度试验。掌握混凝土用砂石的筛分析、表观密度、堆积密度与空隙率的测定和计算方法。2验证4普通混凝土试验%1普通混凝土配合比计算；%1混凝土拌合物试样制备；%1混凝土拌合物和易性测掌握普通混凝土配合比计算、试配、调整及强度测定全过程。3

4、综合定；%1混凝土拌合物农观密度试验；%1混凝土立方体抗压强度试验。三、实验预习和实验报告要求每个实验，《建筑材料指导卩》都有预习思考题，思考题包括了实验方法、实验设备、实验原理等内容，按照思考题的内容预习可达到良好的效果。实验报告要求包含以下内容：实验项目名称，实验□期，预习思考题答案，实验目的、要求，实验操作过程，实验测试数据，结果处理、分析、结论，实验体会小结。四、实验教学与其它相关课程的联系与分工先修课程：《理论力学》、《材料力学》、《建筑材料》相关章节后续课程：《新型建筑材料实验技术实训

5、》、《建筑施工》、《建筑监理概论》五、实验教学在培养能力方而的具体措施和使用现代化教学手段方而的要求本课程采用教师指导，学生□己按实验步骤动手操作一系列工序的教学方法，使学生在冇限的时间里，充分锻炼动手能力，提高分析问题、解决问题的能力。六、实验教材、实验指导书及教学参考资料教材：陈志源、李启令主编，《土木工程材料》武汉工业大学出版社2000年指导书：姜德民编写，《建筑材料实验指导书》，北方工大印刷厂印制。参考书：黄晓明等编，《土木工程材料》东南大学出版社2001年七、实验成绩的考核方法及评定标准

6、其它有关问题的说明建筑材料（I）实验采用百分制考核，实验成绩占期末《建筑材料（I）》课程考核成绩的20%。实验成绩评定分迟到早退、实验态度、动手能力、实验报告四方面进行定量评分。具体各项满分标准如下表：迟到早退实验态度动手能力实验报告15202540各项标准如F：%1迟到早退：每次按规定时间准时参加实验15分。迟到或早退根据情况分别扣1〜15分。%1实验态度：能认真预习、认真听讲，实验吋不怕胀累，精神集屮，细致观察并记录实验情况，积极思考，善于提出问题；实验后认真整理实验设备并清扫环境者，为实验态

7、度好。未认真预习，不认真听讲，不积极参与实验，不认真整理实验设备与环境的，扣5〜20分。%1动手能力：积极动手参与实验，严格按照实验设计要求做，并能达到实验目的者计25分。反复讲授后仍不会操作，有较多的操作失误，或自己不动手依赖他人操作者扌II5〜25分。%1实验报告：实验报告上交准时；报告步骤清晰、过程完整，数据正确、齐全,格式符合耍求，字迹整洁清楚，能冇个人见解，计40分。报告数据冇误、数据缺少，步骤不全，字迹潦草、杂乱，迟交、不交或抄袭者扌II5〜40分。%1不参加实验，只交报告者或参加实验

8、不交报告者，考核一律按0分计。人纲撰写人：姜德尺大纲审阅人：赵俊兰系负责人：张少波学院负责人：张燕坤制定（修订）日期:2008年12月