2019检察院公正廉洁执法总结报告

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1、检察院公正廉洁执法总结报告  根据县政法委关于“抓队伍公正廉洁执法”专项活动实施方案,结合检察机关关于深入开展“恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法”主题实践教育活动、县委关于“建设学习型党组织和学习型机关”、“机关服务基层,干部服务群众”活动的要求,我院通过动员部署,学习教育,自查剖析,整改落实,总结提高,在制订方案、明确职责的基础上,提高认识,设计载体,力求有特色,努力营造氛围,有力推进业务工作。做到领导重视、计划周密,精心组织、深入动员,统筹兼顾、注重实效。“抓队伍公正廉洁执法”专项活动各项动作和内容如期完成,现将有关情况汇报如下

2、:    一、基本情况和主要做法    加强领导,健全组织,明确要求,各司其责  检察院公正廉洁执法总结报告  根据县政法委关于“抓队伍公正廉洁执法”专项活动实施方案,结合检察机关关于深入开展“恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法”主题实践教育活动、县委关于“建设学习型党组织和学习型机关”、“机关服务基层,干部服务群众”活动的要求,我院通过动员部署,学习教育,自查剖析,整改落实,总结提高,在制订方案、明确职责的基础上,提高认识,设计载体,力求有特色,努力营造氛围,有力推进业务工作。做到领导重视、计划周密,精心组织、深入动员,统筹兼顾、注

3、重实效。“抓队伍公正廉洁执法”专项活动各项动作和内容如期完成,现将有关情况汇报如下:    一、基本情况和主要做法    加强领导,健全组织,明确要求,各司其责    院党组坚持把检察机关统一开展的“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动和县政法系统组织开展的“抓队伍公正廉洁执法”专项活动摆在同等重要的位置,全面考虑,统一组织。院党组按照“‘规定动作’准确无误,不走样;‘自选动作’开拓创新,有特色”的要求,制发了**县检察院深入开展“抓队伍公正廉洁执法”专项活动实施方案,成立了该项活动领导小组,明确责任部门、责任领导,及时为

4、该项活动顺利开展提供了组织准备。并及时向上级检察机关和县政法委报告开展主题实践活动的计划安排和目的要求,自觉接受监督。同时,邀请县广播电视台记者为检察官宣誓仪式监誓。    统一思想,深入动员,增强意识,营造氛围    院党组认真组织学习贯彻全国检察机关深入开展“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动电视电话会议精神,结合近年来开展各类教育活动的情况,紧紧围绕如何促进公正廉洁执法、提升执法公信力深入进行调研,找准主题实践活动要着重解决的问题,着力增强主题实践活动的针对性和有效性。通过召开院党组扩大会、中心组学习会和全院干警大

5、会等形式,认真传达学习上级检察机关和县委下发的有关精神,抓好思想动员,教育引导广大检察干警充分认识开展主题实践活动的重要性、必要性和紧迫性,增强参加“抓队伍公正廉洁执法”专项活动的自觉性和主动性。院主要领导亲自修改实施意见,并作动员部署。同时,通过各种途径和不同形式大力宣传检察院“抓队伍公正廉洁执法”专项活动的新举措、新进展、新成效,宣传恪守检察职业道德、公正廉洁执法的先进典型,我院还开展了向一等功臣陈长华检察长和“全国模范检察院”慈溪市检察院学习的活动。为深入推进主题实践活动营造了浓厚氛围。    强化学习,全员参与,多措齐举,知行

6、并重    一是领导带头,率先垂范。院领导坚持带头认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》。7月上旬我院还召开了部门以上领导参加的学习扩大会,交流学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》体会,汇报开展专项活动情况。根据领导分管工作变动情况,及时调整了院领导联系人大代表对象,分别走访人大代表,征求意见建议,以自身的模范行动带动和影响其他同志,努力做恪守检察职业道德的先行者、促进公正廉洁执法的带头人。政治处褚玉芳主任亲自到各科室指导和监督专项活动开展情况。    二是集中教育,全员

7、参与。组织广大检察人员着重学习了《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》等文件资料,并每月制订学习计划。采取专题培训、座谈交流、专题演讲、先进事迹报告、学习辅导报告、以案析理、警示教育、网上论坛等多种形式,教育引导检察人员切实加强职业道德修养。组织干警参加市检察院举行的“恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法”主题演讲比赛,取得了较好的成绩。全院干警在检察内网开展了“促进公正廉洁执法大讨论”,邀请县纪委领导为全体干警作“干部廉洁从政”专题讲座,受到干警的欢迎。    三是多措齐举,知行并重。“抓队伍公正廉洁执法”专项活动的实践特色决定了教

8、育必须与实践相结合,必须坚持统筹兼顾和边学习、边整改、边提高、边实践的原则,引导和激励广大党员干警在本职岗位上落实好公正廉洁执法的各项要求。我院及时制订了“创先争优”活动实施方案,在检察内部开展了“季度之星”和“党员示范

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