化学物质的化学变化

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1、第二部分物质的化学变化第五节物质的变化、性质与用途形状大小状态变色能量灯泡发光、轮胎爆炸气味沸点硬度密度酸碱性还原性吸水性、吸附性毒性、脱水性化学变化vs化学性质叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。★随堂检测★1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、A第六节认识几类化学反应化合物沉淀气体水酸碱氧SCCuO反应物的性质反应物的浓度反应物的接触面积温度催化剂改变质量化学性质图像题，探究题加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，判断下列图像是否正确O2的质量/g加热时间/s0MnO2的质量/g反应

2、时间/s0固体的质量/g反应时间/s0MnO2在固体中的质量分数反应时间/s0学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后。【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：质量和化学性质不变（1）填写下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论，带火星的木条复燃。。溶液中有

3、气泡放出，。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。有气泡产生CuO的质量仍为0.2g带火星的木条复燃⑵步骤①的目的是。⑶步骤⑦的目的是。【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是。（写一种）。与步骤③对比，检验加入CuO前后双氧水的分解速度有无变化用氢气还原固体，观察是否能生成红色的铜或用稀硫酸溶解固体，观察是否能生成蓝色的溶液验证CuO的化学性质是否改变★随堂检测★1．D2、D3、A4、C5、B6、(1）置换反应；（2）CH4+2O2CO2+2H2O（合理即可）7、D8、D9、A10、(1)升高温度，可以加快化学反应速

4、率（2）使用催化剂，可以加快化学反应速率．（3）增大反应物接触面积，可以加快化学反应速率．11、(1)二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响（2）天平、停表（或秒表）（3）②⑤第七节质量守恒定律化学方程式的书写质量种类数目质量种类化学式化学反应质量守恒反应物生成物质量守恒定律关系下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)：①甲组药品混合前、后质量关系为：m前>m后，请解释原因，该实验若试剂不变，应如何改进此装置；②乙组药品混合前、后质量关系为：

5、m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是。将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量A.12gB.9gC.4gD.17gA下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D.若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗（b—a）gYC将一定质量的a、b、c、d四

6、种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：列说法中错误的是A．a和b是反应物，d可能是催化剂。B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1物　　质abcd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5B某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格，他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热，产生的氨气用100.0g废硫酸吸收。测得吸收氨气的溶

7、液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示。所涉及的反应为：(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑；2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4。请计算：（1）完全反应后产生氨气g。（2）该化肥的含氮量为（精确到0.1%），则这种化肥属于(填“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品。（3）请计算废硫酸中硫酸的质量分数（写出计算过程）(1)6.8g（2）（2分）20.4%合格（3）解：设废硫酸中纯硫酸的质量为x。2NH3+H2SO4==(NH4)2SO434986.8gxx=19.6g硫酸的质量分数为1

8、9.6g÷100.0g×100%=19.6%答：废硫酸中硫酸的质量分数为19.6%。