化学化石燃料及其利用

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1、燃烧和灭火奥运点火说到火，我们就会想到燃烧，火是物质燃烧时的一种现象燃烧和灭火请同学们把自己学习过或生活中了解的2~3个燃烧事例及其燃烧现象填写在下表内。事例观察到的现象镁条的燃烧发光、放热、有白色物质生成燃烧反应的特征可归纳为：铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，铁丝熔成小球，生成一种黑色的固体木炭在氧气中燃烧发出白色的光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体红磷的燃烧生成大量白烟，放出大量的热，生成白色固体发光、发热、化学反应交流与讨论：问题一：什么是燃烧？燃烧——是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的化学反应。（课本p

2、125，划上）2、凡有发光发热现象的一定是燃烧辨一辨1、燃烧一定是化学变化。3、灯泡的发光发热现象是燃烧4、食物腐烂、铁生锈、动植物呼吸也属于燃烧okNONOok燃烧必须具备什么物质基础？问题二：能燃烧的物体叫作可燃物。可燃物是燃烧的首要条件。指出下面图中哪些物体能燃烧:沙子棉花水岩石纸酒精木材火柴考考你沙子岩石水棉花纸火柴木材酒精不能燃烧的物体能燃烧的物体可燃物燃烧还需要什么条件呢？问题三：实验探究一1、现象：铜片上的白磷燃烧，发黄光，放热，产生白烟。红磷不燃烧，水下的白磷也不燃烧。2、现象：水中的白磷燃烧，发黄光，放热，产生白烟。实验7-

3、1（记书上124页）1、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢？不同物质的燃烧所需的最低温度（着火点）不同。思考并讨论：2、如何使铜片上的红磷燃烧起来？给铜片上的红磷继续加热。3、铜片上的白磷燃烧了，为什么水中的白磷却不能燃烧呢？绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。4、如何使水中的白磷燃烧起来？向水中通入氧气。1、达到燃烧所需要的最低温度；p125讨论2、氧气（或空气）；3、氧气（或空气）4、可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性

4、，不同物质的着火点是不同的。（红色部分记书上）物质白磷红磷木材木炭酒精无烟煤着火点／℃40240250～330320～370558700～750在通常状况下一些常见物质的着火点1、可燃物；2、氧气（或空气）；3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。燃烧需要三个条件（课本p125，划上）结论1.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：⑴周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”能使木船着火的原因是___________________

5、___。⑵起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是____________________。⑶孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了________________，使火势烧得更旺。使木船达到燃烧的着火点这些木船没有达到燃烧的着火点充足的空气练一练2、小明用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件。他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧。请回答：白磷热水红磷白磷(1)可燃物燃烧需要同时满足的条件是:_____________、_____________(2)实验完毕，小明将

6、烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象:________________________(3)通常保存白磷的方法是:__________________________与氧气接触温度达到着火点白磷露出水面，与氧气接触将白磷放在冷水中想一想：燃烧是否只为人类带来益处呢？火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向光明！火的发现和利用，改善了人的生存条件，并使人类变得聪明而强大，推动人类历史向前发展。但是火灾对人类的施孽却是非常严酷的。据联合国“世界火灾统计中心”（WFSC）近年来不完全统计，全球每年约发生600万

7、至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。【新闻片断】2004年02月15日吉林市商厦发生火灾已造成50多人死亡。【新闻片断】06重庆森林火灾现场【新闻片断】2006年11月3日衡阳特大火灾已造成多人死亡。【新闻片断】2007年2月4日浙江台州发生特大火灾17人死亡。【新闻片断】2007年2月11日南宁市中山路发生火灾，3人死亡。火灾原因：中山路226号一楼小食店内的电排插接触不良打火引燃周围可燃物引起。【新闻片断】美国9.11事件讨论：发生火灾怎么办，如何灭火？问题四：实验探究二如何灭火?1、现象：倒扣烧杯中的蜡烛

8、一会熄灭；正放烧杯中的蜡烛燃烧情况不变；加入适量碳酸钠和稀盐酸的烧杯中的蜡烛很快熄灭。2、分析：倒扣烧杯中的蜡烛因缺氧而熄灭；正放烧杯中的蜡烛与氧气接触，温度保持在