财务人员个人试用期工作总结与财务人员个人鉴定汇编

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1、财务人员个人试用期工作总结与财务人员个人鉴定汇编财务人员个人试用期工作总结光阴似箭，岁月如歌，为期三个月的试用期已过往了。回首过往的三个月，内心不由感慨万千……时间如梭，转眼间将跨过三个月实习期之坎，回首看，虽没有大张旗鼓的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，和团体行政部的要求，现将三个月的工作做以下扼要回顾和总结。作为建筑公司的财务，财务部应算是关键部分之一，对内不但要求迅速熟习团体财务制度，熟习财务软件的操纵，而且还应适应不断提升财务管理水平的要求，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、把握税收政策

2、及公道利用。在这三个月里在领导的支持，在同仁的配合下我终究将各项工作都扛下来了。本人感觉本身综合工作能力相比之前又迈进了一步。回顾行将过往的三个月，在部分经理的正确领导下，本人的工作侧重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，牢牢围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的责任。实习期的工作可以分以下三个方面：一、用度本钱、客户来往方面的管理1、规范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购买、领用全面跟踪，方便企业更全面的了解这些价值较低物质的散布情况，加强管理。2、在团体财务制度的基础上规范了华品本钱用度的管

3、理，明确了本钱用度的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的用度项目，真实反映当期的本钱。为绩效管理提供参考根据。3、规范贸易公司财务帐套布局设置，根据贸易公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，能够及时有效的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。二、会计基础工作认真执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的公道性进行审核，强化会计档案的管理等。根据团体的唆使，对华品公司会计电算化情况进行了备案，使财务工作符合财政部的需要，更加规范化，为不断进

4、步财务工作质量而努力。按规定时间编制本公司及团体公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项稅金。三、财务核算与管理工作按公司要求对贸易公司包租的贸易地产进行登记、分析，对各项收进监视、审核，制定相应的财务制度。同一核算口径，平常工作中，及时沟通、密切联系并留意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、团体财务管理部建立了良好的合作关系。正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合稅务部分新的税收申报要求，及时发现违反税务法规的题目并予以改正，保持与稅务部分的沟通与联系，获得他们的支持与指导。在紧张的工作之余，加强财务部团队建设，打

5、造一个业务全面，工作热忱高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，留意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。进步团队的整体素质，建立起开辟创新、务实高效的部分新形象。作为基层管理者，我充分熟悉到自己既是一个管理者，更是一个执行者，是团体财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除熟习业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在目前的情况下，大家都能够主动承当工作。新的工作岗位意味着新的出发点、新的机遇、新的挑战，本人决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流

6、转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细"为出发点，做到细致进微，对每岗位、部分的每项具体的业务，都建立起一套相应的本钱回集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监视职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，发掘财务活动的潜伏价值。固然，精细化财务管理是件极其复杂的事情，实在正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”o时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融

7、入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学

8、习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学