硕士研究生实践报告与硕士研究生实践活动总结汇编

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1、硕士研究生实践报告与硕士研究生实践活动总结汇编硕士研究生实践报告桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目：姓名：学号：工程领域：校内导师：校外导师：撰写日期：桂林电子科技大学研究生学院制一、实践目的及意义实践是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。我是专业硕士，应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义，同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器

2、械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习，我可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离，为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。通过参加这次实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识

3、要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，研究生更应该转变观念，不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西，毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在髙校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生，就应该把握机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。一年来得实习虽然短暂而且难忘，但是

4、这其间的感受也像五味瓶一一酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期，回首这一年的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。现时代就业环境的不乐观，竞争压力的日趋激烈，很多企业反映所招的研究生实际操作能力差，于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业，要求工程硕士不单单只留在学校搞学术，需要一年的时间去体验社会，通过学校与企业的联合培养，能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会到工作的辛苦，锻

5、炼了自己的意志，同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”，真正到了毕业刚参加工作时刻，这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始，一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟，更适

6、应社会标定的人才标准。作为一名在校研究生，能在研二期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在研三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。更好的完成我的毕篇二：研究生工程实践报告。全日制工程硕士研究生工程实践总结报告工程实践单位所在学院专业领域年级煤炭科学研究总院沈阳研究院抚顺分院电气与信息工程学院电气工程研究生姓名校外导师校内导师学职职号称称研究生学院制表说明一、专业实践是硕士生培养过程中的重要环节，专业实践总结报告是检验硕士生实践情

7、况的重要依据，是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料。二、硕士生应按照黑龙江科技学院硕士研究生'六个一'培养工作规定开展专业实践锻炼，并在实践的基础上，撰写专业实践总结报告，报告内容包括实践时间及地点、目的及意义、实践内容、实践成果等情况；重点是总结本人如何运用基础理论知识分析、解决在实践过程中遇到的相关问题，对相关问题提出的合理化建议及创新方法等。三、总结报告由硕士生所在二级学院组织专业实践专题报告会对报告进行答辩考核，考核成绩记录为优、良、中、及格、不及格。专业实践考核不及格者不能申请学位论文答辩和

8、获得毕业文凭。四、总结报告中要插入能够反映实践地点、实践内容、实践主要成果等具有代表性的照片5幅，并附有照片说明。五、总结报告采用宋体，行距18磅，其中，一级标题小4号宋体加粗，二级及以下标题5号宋体加粗，正文5号宋体。六、总结报告不少于8000字，一律用A4纸单面打印，左侧装订；并同时上交电子版。345篇三：硕士研究生社会实践报告书。2、实践活动记合格、不