植物生长素的发现(市级公开课)

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1、生命活动调节的基本形式：植物：激素调节人和动物：神经调节体液调节和免疫调节，其中神经调节处于主导地位。与高等动物相比，植物的形态结构要简单得多。它们没有神经系统，对外界刺激的反应自然就不如动物灵敏。那么，植物体能不能对自身的生命活动进行调节呢？第3章　植物的激素调节第1节　植物生长素的发现一、植物的向性运动植物体受到单一方向的刺激而引起的定向运动。1、概念：2、向光性：在单侧光的照射下，植物朝向光源生长的现象。3、其他：茎背地性、根向地性、向水性、向化性等。4、向性运动的意义：是植物对于外界环境的适应性。植物根的向水性生长植物根的向地性

2、和茎的背地性生长5.感性运动不定向外界刺激引起的局部运动。例如：痒痒树，合欢,含羞草等痒痒树合欢向光性在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。一、生长素的发现过程胚芽鞘禾本科植物胚芽外的锥形套状物，可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。（一）达尔文的实验(1880年)实验选材实验探究一观察现象：小孔打开的暗室:小孔关闭的暗室:胚芽鞘直立生长。胚芽鞘向光弯曲生长。验证推测：引起植物朝向光源生长的外界刺激是：单侧光结果分析：胚芽鞘具有的特性向光生长我的分析：实验装置中的单因子

3、变量：单侧光与植物生长的关系：单侧光向光弯曲生长实验探究二实验现象:不生长也不弯曲切除尖端:没切尖端:向光弯曲生长实验假设:向光弯曲与实验处理：保留或切除胚芽鞘尖端实验结论：胚芽鞘生长弯曲与有关尖端实验思考:感光部位在哪里？对植物的哪一部位起作用？如何设计？我也当回科学家---我的设计是:尖端有关（或无关）实验变量:有无尖端实验探究三实验现象:锡箔小帽遮盖胚芽鞘的尖端:遮盖尖端下面一段:直立生长向光弯曲生长弯曲的部位在实验结论：感受光刺激的部位在尖端尖端下面一段我的思考:1、单侧光怎样对尖端起作用？2、是不是胚芽鞘尖端产生某种物质引起生

4、长和弯曲？我的推想：胚芽鞘的尖端可能产生某种物质，这种物质在单侧光照射下对胚芽鞘下部会产生某种影响结论：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。（二）1910年詹森实验詹森的实验示意图琼脂片结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的.（三）1914年拜尔的实验拜尔的实验示意图黑暗中詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的刺激可能是一种化学物质。而这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲。初步证明：朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲（四）1928年温特的实验温特的完整实验过程胚芽鞘尖端确实可以产生某种向下运输的并能

5、引起胚芽鞘生长的物质结论：科学发现是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。二、生长素的发现过程时间实验者结论尖端产生某种刺激19世纪末达尔文尖端产生刺激可透过琼脂片1910年詹森刺激分布不均使胚芽鞘弯曲生长1914年拜尔刺激是化学物质，命名为生长素1928年温特发现吲哚乙酸具有生长素效应1931年从高等植物中分离出生长素1946年郭葛科学家植物体内具有生长素效应的物质有：吲哚乙酸(IAA)、苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。进一步研究发现1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人的尿液中分离出了具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸（I

6、AA）1946年，才从高等植物中分离出生长素，并确定它就是IAA，除IAA外还有苯乙酸（PAA）、还有吲哚丁酸(IBA)等生长素究竟是什么物质呢？植物向光性的解释单侧光照尖端尖端下生长素分布不均向光弯曲生长背光侧向光侧长得快长得慢二、植物向光性的原因多少分布合成我相信我能行提醒：单侧光只影响生长素的，不影响生长素的。琼脂块无感光作用牛刀小试：1、如右图胚芽鞘生长情况是向背光方向弯曲生长2、理由：感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端，弯曲的在下面一段。四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。生长素产生的部位：作用部位

7、：感光的部位：弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面的一段尖端下面的一段生长素发现过程的总结与应用我能行科学研究方法：设计实验─验证假说─得出结论。发现问题─提出假说─三、植物激素发现生长素之后，科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著影响的微量有机物,统称为植物激素.1、概念：（1）内生性：（2）可移动性：（3）调节作用：2、植物激素的特征植物细胞的代谢产物（体内合成）自产生部位运送到作用部位调节植物的生长发育自产生部位运送到作用部位调

8、节植物的生长发育植物细胞的代谢产物（体内合成）四、生长素的产生、运输和分布1、合成部位：具有分生能力的组织，主要是幼嫩芽、叶，发育中的种子等芽根尖生长点分生区形成层2、来源：由色氨酸经一系列反应转化而来重力