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1、题型：选择:约八十分•含A,B两种单•选简答:五道或六道（耕神病学总论冇一道简答，其余简答均为神经病学内容,）精神病学看课件为主，多为概念性内容,分值约20%凡是老师在讲解时说了为重点的，均在相应内容后而冇所标注神经系统疾病常见症状1•意识:懣识的概念，懣识障碍的分级2.失语症:常见失语的中枢损害部位（如Broca语,Wernicke失语）3.视觉障碍:理解不同部位缺损所造成的视觉缺损，书上图2-34.眼球运动障碍：1.理解核性与核间性眼肌麻痹，还包括前核间眼肌麻痹，后核间眼肌麻痹和一个半综合征2.理解瞳
2、孔对光反射通路，知道调节反射和Horner征5.面瘫（唾•点）：1.中枢性与周由性面瘫的鉴别诊断2.面神经各段损害的临床表现6.眩晕：了解中枢性和周用形眩晕的鉴别8.延髓麻痹:真性与假性球麻痹的鉴别9.感觉障碍:知道脊髓节段性感觉障碍分布的特点（如乳头平而以下感觉丧失，损害平面在胸四平面，但影像学检查应在脊髓胸二节段）10.瘫痪:上下神经元瘫痪的鉴别诊断，不同部位损害引起的瘫痪的特点（重点）11.步态异常:不同部位损害引起的步态异常（如跨阈步态•鸭步，共济失调等的损害部位）周围神经病：1.面瘫:如上所述2
3、.格林-巴利（重点）：全称,临床特点（如CSF蛋白细胞分离等），诊断标准脊髓疾病1.脊髄休克，脊髓横贯性损害，脊髄半切综合征的概念2.脊髄不同损害平面所代表的脊髄节段是不同的3.急行脊髓炎的临床特点（感觉,运动和自主神经障碍）脑血管病（难点車点）1.全面拿握Willis坏（如血管分布,）2.脑血管病的病因3.短暂性脑缺血发作:定义.可能病因，治疗原则4.脑血栓形成：病因，临床表现（不同部位脑血管损害所产生的临床表现），掌握椎-基底动脉闭塞的各种综合征（如Weber,Millard-Gubler,Walle
4、nberg三个综合征,必考），脑梗塞与脑出血的鉴别，治疗原则（含急性期与超早期两个治疗原则，了解超早期的溶栓标准，溶栓适应症5.腔隙性脑梗塞的定义6.脑栓塞的病因7.脑出血的病因，临床表现（掌握不同部位脑出血的特点-见表8-3,P148;CT表现，治疗原则8.蛛网膜下腔出血的病因，临床衣现，诊断标准CNS感染1.了解不同病原体感染的病理学基础，脑脊液检查的区别CNS脱髓鞘疾病1.多发性硕化的临床表现（还需掌握Charcot三主征,Lhermitte征定义），了解复发-缓解性的治疗运动障碍疾病1.帕金森病临
5、床表现（如四大特点），治疗原则2.肝豆状核变性临床特点（如K-F环），诊断标准,最基本用药，饮食运动神经元病:简单了解癫痫（难点重点）1.两个分类:全而掌握癫痫分类与癫痫发作的分类，以及不同发作类型的临床特点（可能会结合病例选择发作类型）2.首选辅助检查EEG3.治疗（重点）：治疗原则（包括选药原则,换药原则），不同类型发作首选用药，药物浓度的估计1.癫痫持续状态:定义，治疗原则头痛1.了解诊断标准2.不同病因引起头痛的特点神经肌肉接头疾病1.重症肌无力（巫点）：病因.临床特点，治疗原则2.重症肌无力危象
6、分类，治疗原则3.了解低K性周期性麻痹临床特点4.了解肌营养不良，炎症性肌病精神病学约i-18-20分，主要是总论和精神分裂，重点看看课件，简答题肯定冇-•道。三、1.单选没有什么特别的范围了，都在老师给的范围内。1.名词解释，老师说会有2-3道英文的，例如Brown-sequard（这个很有可能有，因为我当时说这个的时候他笑了，问他是不是，他不回答），Wallenberg之类的，考英文的名词解释的时候，要把中文名字写出來,这样就得到1分了。他说考的名词解释在在复习的时候都有提到,没捉的不考。精神病学的名
7、词解释可能会冇1道。3•简答题1）总论里出一个他说核间性眼肌麻痹不会考人题，中枢与周围性而瘫鉴别也不会考人题2）脑血管疾病里出一个，蛛网牍卜-號出血，例如并发症（他这个强调了，大家巫点看看），出血和梗塞也可能会有，例如常见原因啊Z类的，TIA他就没有特别强调，但是大家还是看看吧，怕老师记不清给忘了。3）帕金森的临床特点4）脱髄鞘里的多发性硬化5）神经肌肉接头里的重症肌无力6）颅内感染一个7）双头小勺龟（他说肯定考，呵呵），大家不仅要把图画好，而且要标记淸楚，要标记的就是环上的动脉名字，那个小脑上动脉什么的
8、就不用标了。8）椿神病学里考总论和椿神分裂症，他说会这样ill：ill个衣现，然后让我们判断是什么，比如说是思维奔逸，思维破裂啊Z类的，人家看看课件吧，重点是症状。以上说的A卷和B卷都可能岀现，所以大家都耍好好看看，但老师也是凭记忆说的，也许并不是全部，我也不能肯定及确定他说的就是完全和卷子-•致的，但最起码应该是重点吧，有粘力的话再看看其他的吧。4）病历分析病历分析有四个问：诊断及诊断依据——鉴别诊断——还需做哪些检查——治
