第三框《做一个负责任的公民》新

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1、芦草沟镇中心学校“学研展馈”课堂教学模式教学案课题第二课第三框《做一个负责任的公民》课时1课时教学目标情感态度与价值观：做一个勇于承担责任、自觉履行责任的现代公民，享受承担责任的快乐。知识与技能：1、了解慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。2、懂得承认错误并承担错误所造成的后果，是负责任的表现。3、具有信守承诺、勇担过错的能力。过程与方法：1、通过自主学习，让学生知道什么是自觉承担责任；怎样做到自觉承担责任。2、通过合作探究加深理解怎样做一个负责任的公民；做一个勇于承担责任、自觉履行责任的现代公民，享受承担责任的快乐。重点：如何做到信守承诺、勇担过错。难点：能够做到自觉承担责任。学法指导

2、自主学习法、情景分析法、讨论法教学准备多媒体课件、同步练习册备课吋间2015、9、3授课吋间主备人苗瑞授课人审核签字新课引入故事导入：师：哪位同学知道《城门立木》和《烽火戏诸侯》的故事？学生回答。师：这两个故事给你什么启示？学生冋答；教师小结。师：失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现，我们要做一个负责任的公民，今天我们就来学习第二课第三框《做一个负责任的公民》。（通过故事导入，激发学生的学习兴趣，为后面学习新知奠定基础，从而引入本课的主题，“做一个负责任的公民”。）自主学习旁批一、请同学们思考以下问题

3、，默读课本P26-29页的内容，并做相应的勾划，用5分钟完成自主学习，掌握教材主耍内容。1、怎样做一个负责任的公民？2、什么是自觉承担责任？3、怎样做到自觉承担责任？二、学生回答练习册自主学习内容。回答上述问题，回答不了的，小组讨论再次回答。教师根据学生回答情况点拔、小结。1、（1）慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。（2）错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们

4、的勇气。（3）自觉承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。①自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。②做责任的主人，自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思屮，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。2、①自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。②做责任的主人，自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。3、做责任的主人，自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们

5、将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。（通过自主学习使学生知道什么是自觉承担责任？怎样做到自觉承担责任？怎样做一个负责任的公民？）课堂研讨一、信守承诺、勇担过错探究活动一：见课文P26页（情景）讨论：（1）如果商场送货工不能按吋送货，那么会……（2）如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候，那么会……（3）根据你的理解，请把故事续写下去。学生思考、讨论之后回答。学生讨论，教师观察、巡视。学生冋答后，教师小结：（1）送货工不能按时送货，会出现两种情况：一种刘汀为了履行对同学的承诺，不能继续等送货工，而是去了学校，送货工来送货时刘汀家里没有人，白来一趟，浪费了人力

6、和时间；另一种刘汀继续等送货工而耽误了去学校出板报的时间，无法履行诺言。（2）送货工准时到刘汀家而他家没人，给商场的计划带来麻烦，那么商场可能会要求刘汀家承担相应的责任，如果再来送货吋要加收一定的费用等。（3）学生自答。谁来说一说：如何做一个负责任的公民？学生回答。（通过这个活动，帮助学生认识到慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。）探究活动二：看幻灯片含笑的故事。幻灯片展示：含笑,中国内地红极一时的歌手。2009年8月14日，因涉嫌吸毒被拘留。讨论：你怎样评价他？为什么？学生讨论，教师观察、巡视。学生回答后，教师小结。师：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果

7、更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。师归纳：没有人完美无缺的，在人生中难免有过错。问题是你用什么态度，对待自已的过错。生活中出现错误不可怕，有了错误不敢承认、逃避承担责任，才是可怕的。只有敢于正视自己的错误，才能在通往明天的道路上走得更稳。（通过这个案例，帮助学生认识错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。）二、自觉承担责任探究活动三：见教材P2