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时间:2019-11-19
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1、第二临床医学评定分委员会2013年硕士研究生复试临床技能考核方案根据学校要求,为保证研究生教育质量,选拔出合格的医学研究生,参照临床医学五年制学生实习大纲基本要求,考查学生临床基本技能情况,特制定本方案:一、考核对象A类考生:本科毕业专业为非临床医学专业,报考第二临床医学学位评定分委会临床医学专业的研究生,医学影像、医学检验和麻醉学专业报考本专业不计在内。B类考生:本科毕业专业为临床医学(不包括报考医学影像、医学检验和麻醉学专业的考生)和报考专业培养类型为“科学型”的考生。C类考生:报考医学影像、医学检验和麻醉学的考生。二、考核目的检验上述范围考生是否
2、达到临床医学五年制本科生实习结束时基本临床技能水平,是否具有从事临床工作的基本能力。三、评定原则A类考生:临床实践操作考核采取否决制,考核成绩不合格者,不能参加其他复试环节。合格者考核成绩占复试总成绩的30%。B类考生:临床技能理论考核成绩计入复试总成绩,考核成绩占复试总成绩的20%。C类考生:由相关学科制定考核方案,考核成绩计入复试总成绩,考核成绩占复试总成绩的20%oU!A类考生:参加实践操作考核,采取五站式考核方式,具体如下:第一考站(病史采集):考核时间:10分钟考核重点:考核考生对病人的人文关怀、与病人沟通和病史采集的能力。考核方法:采用标准
3、化病人(由具有丰富临床经验的医生经过培训后担任)考核,考生随机进入各组,随机抽取1份试题(症状主诉或门诊病历资料),对标准化病人展开问诊,完成病史采集。资料准备:准备10份主诉资料和评分细则。第二考站(临床思维):考核时间:10分钟考核重点:考核考生临床思维和对常见病的诊疗水平考核方法:考生随机进入各组,随机抽取1份试题,按照题目要求回答相关问题,口述作答,提出诊断和诊断依据、鉴别诊断及依据,以及进一步检查项目及治疗原则,下达一份口头医嘱。资料准备:准备10份临床常见病的病例摘要(每份病例2-3分钟能阅读完)和评分细则。第三考站(体格检查):考核时间:
4、10分钟考核重点:重点考核查体的系统性和视、触、叩、听等检查步骤的规范性。考核方法:考生随机进入1组,随机抽取1份试题,在标准化病人身上,完成相关任务。资料准备:准备10份考题和相关评分细则,每组考题包括头颈部、肺部、心脏、腹部检查和神经系统等5方面内容组成。第四考站(内科四大穿刺操作):考核时间:10分钟考核重点:重点考核考生的无菌观念和实践动手能力考核方法:考生随机抽考1项穿刺操作,在助手配合下,在医学模拟人和专用设备上完成操作任务,并回答有关问题。资料准备:包括胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术等相关模具、评分细则及有关提问问题。第五
5、考站(外科基本技能):考核时间:10分钟考核重点:考核考生的无菌观念和基本动手能力考核方法:考生随机抽考1项外科技能操作,在医学模拟人和专用设备上完成操作任务,并回答考官相关问题。资料准备:相关模具、包括无菌操作、手术区消毒方法、外科手术后拆线法、换药术、清创缝合术、打结等评分标准及有关问题。B类考生:参加临床技能理论知识“上机”考核考试时间:90分钟考核重点:考核考生临床技能理论知识掌握情况考核方法:"人机对话"方式完成考核C类考生:由相关学科制定考核方案。A类考生:1、第一、三站:每组设2名考官和1名标准化病人进行考核。2、第二、四、五站:每组设2
6、名考官和1名主考官。B类考生:根据考生考核情况,实时公布考试成绩。C类考生:由相关学科复试小组负责。五.评分办法A类考生:1、每站成绩占总成绩(五站总和)的20%。2、第一、三站评分办法:第一步:首先确定每站成绩为合格与不合格。2名评委意见一致,即判定为合格或不合格;2名评委意见不一致,标准化病人给出相关意见,认定为合格或不合格(三者同时打分)。第二步:评定为合格者,评委给予打分(计评委平均分),每站以百分制打分;评定为不合格者,以“0”分计。3、第二、四、五站评分:第一步:首先确定每站成绩为合格与不合格。2名评委意见一致,即判定为合格或不合格;2名评
7、委意见不一致,经主考官裁定,认定为合格或不合格。第二步:评定为合格者,评委给予打分(计评委平均分),每站以百分制打分;评定为不合格者,以“0”分计。4、考生在五站考核中有两站被评为不合格者,最后评定为不合格;三站及以上考核合格者给予评分,60分及以上者为合格,59分及以下者为不合格。5、总分计算:各站成绩之和x20%=总成绩B类考生:1、临床技能理论考核成绩按照百分制计算。2、临床技能理论考核总成绩,占复试总成绩的20%。c类考生:技能考核成绩占复试总成绩的20%。注:参考书为人民军医出版社《全身体格检查操作图谱》、《内科四大穿刺操作图谱》和《临床技能
8、学》
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