班干部竞选活动方案范文四篇

班干部竞选活动方案范文四篇

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1、班干部竞选活动方案范文四篇班级竞选干部,也是学生表现自我的机会。如何竞选成功,是我们同学关心的问题。下面是我们的小编给大家推荐的班级干部竞选方案供大家参阅!【一】1、让更多的学生获得锻炼的机会。2、让班级干部觉得这个职位获得的不容易,是需要努力才能获得的,能够珍惜当干部锻炼的机会。3、树立班级干部为同学服务的意识。形式:1、学生自荐,并进行竞选演讲。2、全班投票。3、班级学生当场唱票。xxxxx共计17名同学。老师很欣赏这些同学,你们善于推销自己,这几年大学已经开始自主招生了,善于推荐自己的孩子更有优势!1、必须自荐,

2、不自荐的同学无资格2、同学拥护,支持率在70%以上3、科任老师批准【二】上学期班干部大多都属于临时任命。根据本班学生在校的表现,班干部将由孩子自己参加竞选担任。由学生和教师投票选举的方式产生班干部,根据孩子表现每届任期半学期到选举后试用期为一周,根据各科老师反馈情况纪律、表现欠佳者将被更换,一学期,中途违反班规3次以上者撤职,可通过努力参加下届选举。空出来的名额由班主任提名补上。竞选时间:初定于开学初的班会课。家长可以根据孩子平时在校纪律、文明礼仪表现、完成作业情况、学习成绩及积极参加班级各项活动等表现鼓励孩子积极参加

3、竞选,为大家服务,锻炼自己的能力。1、中队长、班长各2名。负责上课前提醒同学们安静的等待老师,组织同学们课前和课后向老师问好和其他协调工作。2、学习委员语数各一名。协助老师和小组长交作业的情况,帮助学习上需要帮助的同学。3、卫生委员5名,负责管理并组织值日生清洁班级卫生。提醒值日生及时擦黑板,记录每天班上不讲卫生的小花猫和讲卫生的小天使,及时提醒或表扬,并向老师反馈。4、宣传委员5名。负责班级文化布置,定期配合班主任出黑板报。5、图书管理员5名。每天轮流负责图书角的清洁及图书借还情况。提醒同学爱护书本。xxxx、节电小

4、卫士2名。负责检查每次离开教室或其他功能教室的电扇、电灯是否关闭。7、小组长8名。负责每天收发作业本。负责帮老师清点是否齐全。8、矛盾调解员2名。负责课间时,同学们在课室内和课室外玩耍时的安全事项,孩子们发生矛盾时先由矛盾调解员解决,解决不了的报告老师,每天要把自己解决矛盾的情况在放学前向老师汇报。9、课间安全巡视员5名。负责课间提醒同学不到操场、草坪或危险地方玩耍,提醒同学课间不追跑打闹或进行危险游戏,记录多次提醒仍不改正的同学,向老师反馈。对我们成人来说,也许这是一件小之又小的事,但对于孩子来说意义重大。既要让孩子

5、积极争取,又要提前做好万一落选怎样乐观面对,努力向下一届进取。对于这次不在提名之列的孩子,我们要和孩子分析原因,怎样让他在下次竞选中脱颖而出呢?无论您的孩子竞选情况如何,您只需要平静的告诉孩子,这是你靠自己的努力,待人有礼貌,上课积极认真,有集体荣誉感得到的。只要你努力过了就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特,但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时,积极,乐观的心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。切忌,孩子成功时需要你平静的赞赏,失败时需要你温暖的怀抱。【三】为了进一步树立同学们的主人翁意识

6、,为每位同学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。1、班级当中的每一位同学都可以参加。2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。3、全班同学投票决定。1、品学兼优、德才兼备原则。2、学生选举、民主集中原则。3、公开、平等、竞争、择优原则。4、培训、考核、激励与约束相结合原则。学生会主席、副主席、学习部长、学习部干事、纪检部长、纪检部干事、宣传部长、宣传部干事、文体部长、文体部干事、生活部长、生活部干事、卫生部长、卫生部干事1、承认学生会章程,自愿参加学生会,乐意为同学们服务。2

7、、学生会干部要求是''德、智、体、美、劳”全面发展,既有群众基础,又有工作能力的学生骨干,有较强的独立工作能力,要求富有创新精神,有责任感和事业心,要求办事效率高,有较好的口头表达能力,在同学中有良好的形象和一定的威性。3、有较强的纪律性和原则性,能够率先垂范,敢于同不良行为作斗争。热心学生工作,吃苦耐劳,有奉献精神和一定工作经验。4、为人正派,待人热情,尊敬师长,团结同学,积极进取。5、衣冠整洁,勤俭朴实,行为端正,礼貌文明。1、下发竞选工作方案,动员学生参加竞选。2、成立学生会竞争上岗工作领导小组。3、公布竞聘岗位

8、、岗位职责条件及报名期限,每班投票选举2名候选人,班主任负责填写推荐意见。并在xxxx月21日将侯选名单上报德育处。2、德育处确定参加总会候选人名单。3、召开学生代表大会(学生代表由每班推荐3名班干部组成),候选人公开竞选演讲和回答评委的提问,由投票选举产生。4、竞聘演讲,时间一般不超过3分钟,内容包括介绍自己基本情况、学习成绩、

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