班级常规量化管理细则

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1、班级常规量化管理细则总贝IJ为了加强班级管理力度，促使每一位同学自我管理、自我教育、自我约束，促使良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，使班级成为学校中优秀的班集体，特制订本细则规范每一位同学的日常行为：第一章说明1、操行起始分为100分，每周总结一次，至学期结束，70分以下为不及格。2、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊，不认真工作，造成工作岀现问题，一经查实扣5分。3、一次扣分或加分超过10分的须向班氏和班主任报告，经同意方可执行。4、每天进行量化，每周发放量化表一次交家长签字，每月汇总量化分数一次，量化成绩不及格且行为表现确实不佳者，罚劳动一

2、周且抄课文，并写出书面反思,家长签字。连续两周量化成绩不及格，严重警告且抄需要背诵的内容（《中学生日常行为规范》）并劳动两周。纪律分扣20分以上警告一次，连续两周扣除20分以上严肃处理。第二章实施细则一.扣分细则（-）纪律1、大型集会、集体活动迟到、说笑打闹的扣5分；2、上课、自习、集体活动无故迟到、早退者每次扣3分：无故旷课和不参加集体活动者每节扣5分（含课间操、自习班会）。并交班主任严肃处理。课间大声喧哗，追逐打闹的每人次扣5分并捉出严重警告。冇纪律委员负责监督检查。3、上课预备铃响后，进入教室不能迅速安静的，每人次扣2分，由各科课代表负责记录并通报值FI班长记录。4

3、、上课随便串位者扣5分。上课讲话，课上借东西，做小动作，睡觉，或做其它与课堂无关的事情，每次扣5分。任课老师反应表现差的同学，每次扣5分。课堂纪律差，影响教师正常教学秩序的，扣10分。再次违纪者通知家长到校,和违纪学生一起做检讨。加罚劳动一周。上课时不专心听讲，被老师点名批评者扣5分；上课期间看非本堂课书籍或者上课时睡觉者，每人扣10分.5、入校不佩戴校徽，不穿校服（含在校期间），每次扣5分。留长发、怪发、佩戴饰物、穿奇装异服等不和要求（要求双背带）扌口5分。由值日班长负责检杳。6、带零食、有色饮料进入学校和教室的，扣5分并予以严厉处罚。7、无礼取闹、顶撞班干部，不服从管

4、理的，每次扣3分。班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。班干部以权谋私，“当老好人每次扣5分。由全班同学监督。8、不尊重老师，对老师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分，并做严肃处理。9、故意破坏公物者，每人扣10分并加倍处罚。污言秽语、辱骂他人者，每次扣5分。（二）学习1、上课不认真听讲，不能及时完成学习任务的，每次扣3分。2、在指定时间内未能交上作业者每人次扣5分，在教室抄作业扣5分，让他人抄作业扣10分。不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣3分。3、学习不认真，成绩没有进步者每科扣5分，以各科任老师的评价为主。4、组长、课代表、班干部作业方而违反班级规定的，第一

5、次扣5分，，第二次扣10分，第三次立即免职、加重处罚并要做书面检讨。（三）卫生1、教室、保洁区值H生值FI迟到的，每次扣2分；打扫不清洁的（含不及时），每次扣5分，无故未打扫的每次扣5分，劳动或打扫清洁不认真者每次扣1分，由卫生委员负责。2、个人周围时常保持清洁，不允许有杂物、碎纸片、胶带纸等。座位底下冇垃圾，能查出责任人，则扣责任人5分，查不出责任人扣座位人5分。连续三次扣分的，加罚劳动卫生一周并作书而检讨。冇卫生检查员、卫生委员负责并报值H班长记录。3、衣冠不整，不干净者扣5分；清扫工具摆放不整齐扣值日生2分。4、学校检查卫生扣班级量化分的，相关责任人扣双倍分并严厉处

6、罚。5、在教室、楼道、卫生区乱仍果皮，粉笔头，碎纸，杂物，随地吐痰的扣5分，依据情节轻重罚值F1。6、值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫一周。7、其它违反中学生守则的视具休情况作扣分处理。二、加分细则：1、上课认真听讲，积极冋答问题，表现突出者每科加5分。以各科任老师的评价为主。（对外开课举手双倍加分）2、学习（生活）上帮带他人进步明显者加10分；乐于助人、帮助他人克服困难者加5分。3、做有利于班集体进步（或增强班级荣誉）Z事者加5分；提出有利于班级齐方面进步的合理化建议者加5分。4、积极参加义务劳动加5分；积极参加各项活动，为班级争光的加10分5、每学期作业质量好，无缺

7、交、迟交、抄袭行为发生，加10分。6、各学科单元测试成绩满分的，每次加5分，期屮、期末考试成绩优异的，每次加10分。7、班级、卫生包洁区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任务好，由组长提名、卫生委员监督报班主任批准加5分。8、学校通报表扬、其它表现突出的同学视具体情况作加分奖励。第三章补充说明1、本条例仅适合本班使用。如个别条例与学校规定不一致Z处，最后按学校规定处理。2、由班长负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。3、木班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、模范团员、优秀班干部、进步奖、学习奖、撰写学生评语）的一