浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作

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1、浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作佳木斯市图书馆黑龙江佳木斯154004摘要：阅读作为中国优秀传统的文化得以传播及发扬的重要途径，是人们获取知识，接受教育，发展治理的基础，阅读不仅可以使得青少年增长见识，开阔眼界，还是青少年与社会友好交流的重要方式。所以加强图书馆为青少年提供服务范围是十分重要的。木文就对图书馆如何做好青少年的阅读工作进行概述,希望可供相关从业者的参考借鉴。关键词：图书馆；青少年；阅读工作前言：在近些年来，全民阅读逐渐成为提升国民素质，提高国家综合竞争力，促进社会走向和谐文明的重要措施。然而青少年作为国家的未来与希望，其知识水平及文明素养关乎到民族兴衰，图书馆作为广大读者提供读物

2、，提供场所及形成读书氛围的机构，在阅读推广方面还有其他单位与组织不能比拟的优势。下面就对其进行简要的分析。1青少年的阅读现状青少年主要是指处在青春期的初中牛及高中牛，这个阶段他们处于一个多变不稳定、思想活跃、好奇、敏感的时期，他们叛逆有时还把握不了自己的行为。正是因为有此独特的心理特征，使得他们在图书阅读中极易产生一些阅读困惑与障碍。比如阅读目的不够明确、阅读方法有限、阅读毅力不够持久等诸多问题。经过了解近几年的国民阅读调查数据显示，绝大多数的青少年，几乎都没有自己的阅读计划，基木上都是凭兴趣，随意性较大，名著类、教辅类、言情类、武侠类、卡通漫画类等图书受到他们的青睞。但面对如何给青少年选书，

3、一些文化程度欠缺的家长往往也是无能为力。2图书馆开展青少年阅读服务的重要性2.1益于青少年精神健康发展阅读是在人类文明不断发展和积累的基础上产牛的，是社会大众获得信息和知识的重要途径，人们所做出的所有重要抉择都离不开信息的及时供给和支持，特别是对于处于重要转型期的青少年。公共图书馆通过为青少年提供阅读环境和阅读资源，可以使青少年的情感与心灵得到丰富，可以使青少年加强对自身、社会、大自然的认识，可以使青少年的创造力和想象力得到发展；还可以帮助青少年深刻领悟人性、友善、爱，使他们对不同的生活方式和文化都有所了解；阅读具有引导青少年体验社会活动、鼓舞青少年积极探索未知世界的勇气、树立青少年希望和信息

4、的作用；通过开展广泛的阅读活动，青少年还可以增加多学科的知识见闻，并在阅读中学会领悟和体验，总之，阅读活动的有效开展可以促使青少年的精神健康发展。2.2益于构建阅读型社会随着知识经济的快速发展，国际教科文组织向世界各国发出走向阅读型社会的呼吁，并号召各国加强阅读型社会的建设。当今教育投入在国民总投入中占据的比重在越来越大，学校、家长对学生教育的重视程度也越来越高，但阅读效果并不理想，这主要是由于他们缺乏有效的引导手段。而公共图书馆有效职能的发挥恰当解决了这一问题，公共图书馆在青少年阅读活动的大力推广上，采取了灵活多样的活动组织形式，全面开启了阅读型社会的构建。通过一系列的文学交流活动可以帮助青

5、少年累积阅读经验、丰富阅读情感、享受阅读乐趣。2.3益于培养青少年的思考能力通过阅读可以建立青少年与作者之间的联系，不同主题的阅读活动有益于青少年与作者开展不同类型的经验交流，在思想碰撞和相互融合中，激发青少年自主思考的热情，并使阅读成为挖掘青少年阅读潜力的不竭动力。公共图书馆阅读活动的广泛推广，为青少年与人交流和互动搭建了平台，有助于提高青少年与人沟通的能力，诸如清楚表达思想、尊重他人意见、倾听他人想法，在青少年自主思考能力提高的基础上，其口头和书面表达能力都能得到提高，以此帮助其开展与人合作探究的活动。3图书馆开展青少年阅读服务的有效措施3.1策划阅读活动阅读活动策划需要坚持定期举办的原则

6、，使得青少年养成了乐于读书的习惯，坚持创新型的原则，其主要体现在创新活动形式和活动内容，使青少年产生耳目一新的感觉，以此充分激发青少年参与阅读活动的热情；要坚持多范围原则，阅读活动的开展不仅要充分利用图书馆资源，还要重视对社会资源的充分利用，要使青少年阅读活动走进学校、走进社区等，选择青少年最熟悉的场所开展充满生机的活动。活动的开展还要注意适应青少年的身心发展特点，针对他们在阅读中存在的问题，制定有针对性的策划活动。3.2营造出阅读环境现代化的图书馆不仅要具备丰富的馆藏图书量，还要加强软、便件设施的配备，青少年阅读活动的有效开展需要有适宜的读书氛围做基础，这个阅读环境应该与青少年的年龄特征相适

7、应，最基本的要求就是安静、整洁、明亮、舒适。具体可以体现为：桌椅高度的选择要适应青少年的身高要求；书架、墙壁、桌椅的颜色应该适宜青少年热烈、活泼的性格特征，选用较明亮的黄色、橙色、绿色等；桌椅、书架的摆放要以进岀方便且不互相打扰为标准；图书室的装扮要体现青少年朝气蓬勃的精神面貌，可以采取墙体涂鸦的方式，以青少年喜闻乐见的动画形象为内容，以此拉近青少年与图书馆的距离，使之产生熟悉、信任的感觉。3.3