浅谈视觉传达中的创造性思维

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1、浅谈视觉传达中的创造性思维浅谈视觉传达中的创造性思维摘要：视觉传达设计是一个内涵丰富的现代词汇，在信息社会扮演着资讯传播的重要角色。在经济迅猛发展的社会背景下，它在快速发展并渗透到人类生活的各个角落。然而，中规中矩的设计已经不能满足人们日渐提高的审美需求，个性化的设计才是闪光点，摆脱模式的套用和形式的抄袭，探索个性化的表达方式是如今的主题，那么创造性思维就会不断被需要。本文从视觉传达的角度来讨论什么是创造性思维、如何发展创造性思维及它的重耍意义。关键词：视觉传达；个性化；创造性思维中图分类号：J05文献标识码:A文章编号:

2、1005-5312(2014)06-0182-01一、创造性思想的内涵创造性思维是一种开创性的探索未知事物的高级复杂的思维，是一种有自己的特点、具有创见性的思维，它是一种主动的，有见地的思维活动，我们通过创造性思维不仅能够发现一般事物的规律，还能在原有事物的基础上拓展出新颖的、独特的、有意义的想法。二、创造性思维的意义日本的福田繁雄是我最欣赏的平面设计师之一，福田把异质同构、视错觉等理念，以视觉符号的形式重现在其海报作品上，并将这些原理以客观和风趣的形式呈现，使简洁的图形成为信息传递的媒介，由此其设计作品兼具了艺术性与精神

3、性的内涵。福田的每一种新观念都是他不断探索，尝试不同可能性的方法的结品。他总是弃旧图新，并系统地将各种创意、革新加以融会贯通。每一批作品都反映出他主观想象力的飞跃以及他控制和营造作品的匠心。运用人们对事物本身属性的经验认识的表现手法使事物与人类的生活产生了联系，同时也颠覆了人们对这些事物的经验认识，时代在发展，人类的经验认识也在不停的发生变化，设计师总是不停地在赋予这些事物以新的含义。所以对于材料运用的创新往往有意想不到的效果，让人耳冃一新,它能够引导观众贴切地理解设计师的意图，同时乂能引发深层次的含义，回味无穷。三、如何

4、培养创造性思维（-）累积知识和经验这里的累积知识和经验，在视觉传达中主要分为两个方面。一是指学术理论知识的积累。理论是实践的指导，总结前人的经验能够帮助我们更快更好的吸收。有了强大的知识储备，才能从中汲取经验从而创新。另外一方面是专业技能训练提高，结合理论，将之运用，经常参加与专业相关的比赛，让口己的能力得到试炼，看看别人的东西，它会激发我们的思维，给我们新的启发。（二）随时随地记录创意和灵感我们常常会有这样的感觉，灵光乍现，但是一闪而逝，如是不去追究，往往就过去了。殊不知，灵光乍现的想法有可能会给你的设计带来巨大的影响。

5、例如广告设计，我们都知道，广告的生命就是创意。但是在飞速发展的广告行业，每天都需要成百上千的广告创意。这么多的广告创意来自哪里呢？就是我们的身边，我们的FI常生活中，有时一个笑话，一个误会都会给我们独特的想法，把它润色设计后，可能会变成很好的案例。所以，当我们有了很好的想法是，哪怕是很小的想法，可以将它记录下來，说不定哪天它就会给你带来惊喜。（三）“以

6、口换新”19世纪末、20世纪初，“现代主义”设计影响了20世纪全世界人民的物质文明，它是一个革命的过程。平面设计在这股风潮的影响下迅猛的发展，尤其受到美国、徳国和俄国等西方

7、国家设计风格的影响，现代平面设计几乎已经被西方现代主义所占领，形成了系统的体系。日本，现在作为一个设计大国，在当时它的现代艺术、现代设计、现代文化也深受西方设计思想的影响。重要的是FI本的设计家并没有对西方的设计亦步亦趋，而是在国际风格、流行的西方风格与日本的民族设计中找寻结合的可能性，而战后到20世纪90年代的H本现代设计发展过程，表明它的这个探索是成功的，民族绘画、民族传统设计风格、民族文化观念、民族的色彩计划、民族的审美立场、民族的文字等等，都能够在一定水平上得到保存和发展。通过与现代设计的结合，得到了国际的承认。四

8、、总结：创新是设计的永恒主题一部设计史，就是创造史。创新对于设计，是个永恒的重要课题。它是人类改造自然，同吋改造自己的创造活动中的重要部分。可以说,失去创造性，设计就失去了生命。二十世纪以來，特别是最初的十五年，世界史的“主要情节就是变”，发明家以“前所未有的速度，把人们带到前所未有的距离，将人们对人和事的观念、态度，带入一个完全展现的境界。变革和创新的社会要求，促使设计从样式的更新，转向比一般艺术更广阔的领域。所以，设计的创新是对它木质描述的重要方面。人类在利用设计满足种种需求的同时，又在创造新的需求。这些新需求则是刺激

9、设计不断创新的动力。设计起源的基本动机是维持生存。而作为人类满足需求的积极方式，是通过劳动创造物质世界，同时，也在创造人的自身。人就是这样从挥动石斧开始，创造了整个人类文化。但是儿千年的文明史，却不仅仅是靠石斧来建造的，人类已是拥有无数物质财富、无数发明专利的富翁和发明家。那么，那种不断创造的动机就是人